D、生活母語

◎此項因應本市本土教育重大政策—落實推動母語回歸家庭之目標，重點在實際使用母語情形，故不需製作網頁資料，依委員實地到校訪視情形進行檢核。

1.校長及教職員於校園中經常使用本土語

(1)校長主任於平時使用本土語開會宣導。

(2)各處室使用本土語進行各項會議。

2.全校師生於校園中經常使用本土語

(1)教師於平時使用本土語對學生宣布各項訊息。

(2)教職員於平時使用本土語與學生及同事溝通。

(3)營造多元友善的本土語環境。

3.學生使用母語交談之能力：學生間交談、師生間交談、委員與學生交談皆含括。

4.鼓勵學生於家庭中使用母語：能訂定相關策略，使學生於家庭中主動使用母語與家長互動。