1. 校長及教職員對臺灣母語日之行政配合與執行
1.校長及教職員對臺灣母語日之行政配合與執行:成立臺灣母語日推動小組,擬定年度計畫。母語日當天能於公開場合說母語、積極宣導本土語言相關活動、辦理活動能融入母語。
112學年度高師大附中推動臺灣母語日實施計畫
壹、依據:
一、教育部訂頒「十二年國民基本教育課程綱要」之本土語言教學。
二、教育部推動國民中小學本土語言教學訪視計畫。
貳、實施目的:
一、學生在日常生活中,能主動使用母語的習慣。
二、推廣本土語言教學,學生具備聽、說、讀、寫等基本能力。
三、培養學生應用本土語言從事思考、理解、討論、欣賞、創作及解決問題。
參、實施對象:本校國中部全體學生。
肆、實施內容:依規定辦理,以閩南語、閩東語、客家語、原住民族語、臺灣手語為主,融入各項課程及相關活動。
伍、實施方式:
一、訂定每週四為本校國中部臺灣母語日,鼓勵全校師生多用母語交談。
二、利用午間用餐時間播放本土語歌曲,供師生收聽與欣賞。
三、充實校內母語教學情境布置,圖書館設置臺灣本土語專區,營造學習環境。
四、鼓勵教師多使用本土語融入課程教學活動,並參加本土語進修相關研習課程。
五、鼓勵師生參加各項相關本土語比賽及本土語言認證。
陸、經費:由相關活動經費項下支應。
柒、臺灣母語日推動小組組織成員及工作職掌:
1.校長歐志昌:督導本土語言之相關工作。
2.教務主任陳燕秋:規劃本土語言課程之相關工作。
3.教學組長郭皇甫:執行本土語言課程之相關工作。
4.圖書館幹事:圖書館書籍教材彙整及陳列。
5.教師代表張雅雯:協助推動本土語言相關課程及活動。
6.承辦教師謝味珍:負責本土網頁設置及訪視工作。
捌、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。
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