本校同學共獲得金獎18個🥇、銀獎48個🥈及銅獎52個🥉，恭喜獲獎的同學。

16位中二及中三級同學參加micro:bit模型火箭車比賽，她們合作製作和設計出獨特的火箭車，並榮獲最佳學校表現獎🏆、一等獎🎖及最佳設計獎🏅 。

中一全級同學於試後活動參與「Lego海洋保育」工作坊。同學們合作製作和設計出「拯救海龜救護車」，並配合編程控制，以限時競賽形式拯救最多數量的海龜，以爭取「全級競賽獎項」(冠、亞及季軍) 。 

本校同學共獲得金獎20個🥇、銀獎36個🥈及銅獎34個🥉，恭喜獲獎的同學。

中二全級同學透過小組形式參與，同學們合作製作和設計出獨特的多足機械人，並應用從課堂中學習到的力和重心等科學理論 。

中一全級同學參觀路政署於中九龍幹線的社區聯絡中心，認識紓緩交通擠塞的方案，並透過VR體驗和親手製作空氣淨化機模型，以了解當中的運作原理。 

部分初中同學參加珠海航天航空探索之旅，認識國家在航天及航空科技上的發展和成就。

中二級同學於全方位學習日參觀科學館，參與特備環節及體驗科學活動。

同學到圖書館參加圖書分享活動。

本校同學共獲得金獎12個🥇、銀獎31個🥈及銅獎14個🥉，恭喜獲獎的同學。

中二全級同學透過小組形式參與，同學們合作製作並設計火箭車，並應用從課堂中學習到的動力和摩擦力等科學知識，經過練習和改良後進參與比賽 。

中一全級同學透過小組形式參與，經歷以Lego積木拼砌出機器人及相關編程的學習過程。 

中一的同學透過監測魚腥草的生長，以學習科學量度，以及探究影響植物生長的因素。

中一的同學透過觀察，認識植物的特徵及分類。

中二的同學透過種植靈芝及監測靈芝的生長，以探究影響植物生長的因素。