課程宗旨：
高中歷史科是個人、社會及人文教育學習領域中六個選修科目之一，旨在讓學生透過探討歷史根源了解人類社會的特質。在三年的研習過程中，本科在發展學生的一般人文學科共通能力（如明辨性思考、探究能力等）的同時，亦著重培養同學的歷史探究技能。
課程架構：
1. 主題甲：二十世紀亞洲的現代化與蛻變
香港的現代化與蛻變
中國的現代化與蛻變
日本及東南亞的現代化與蛻變
2. 主題乙：二十世紀世界的衝突與合作
主要衝突與和平的訴求
1900年至1914年的國際關係
兩次世界大戰及有關條約的簽署
第二次世界大戰後的主要衝突及為和平所作的努力（冷戰）
其他主要衝突及爭取和平的努力
協作與繁榮
經濟方面的國際協作
社會及文化方面的國際協作
課程資料節錄自：教育局網站。
主頁 >課程發展及支援 >學習領域 > 課程文件 > 歷史科
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/pshe/Hist_C&A_Guide_c_20180109.pdf