Search this site
Embedded Files
ห้องเรียนออนไลน์ครูไพโรจน์
  • Home
  • ผลงานนักเรียน
  • ห้องเรียนออนไลน์
    • วิทยาศาสตร์
    • คณิตศาตร์
    • สังคมศึกษา
    • ภาษาไทย
    • ภาษาอังกฤษ
    • การงาน
    • ศิลปะ
  • วิทยาการคำนวณ
  • สื่อ interactive เรื่อง รู้จักข้อมูล
  • กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
  • ดาวน์โหลด
  • ตรวจสอบผลการเรียน
  • อัลบั้มรูป
  • ครูผู้สอน
  • เกี่ยวกับเรา
  • คลังข้อสอบ
  • ประเด็นท้าทาย
  • ข้อตกลงในการพัฒนางาน
  • แบบทดสอบ
ห้องเรียนออนไลน์ครูไพโรจน์
  • Home
  • ผลงานนักเรียน
  • ห้องเรียนออนไลน์
    • วิทยาศาสตร์
    • คณิตศาตร์
    • สังคมศึกษา
    • ภาษาไทย
    • ภาษาอังกฤษ
    • การงาน
    • ศิลปะ
  • วิทยาการคำนวณ
  • สื่อ interactive เรื่อง รู้จักข้อมูล
  • กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
  • ดาวน์โหลด
  • ตรวจสอบผลการเรียน
  • อัลบั้มรูป
  • ครูผู้สอน
  • เกี่ยวกับเรา
  • คลังข้อสอบ
  • ประเด็นท้าทาย
  • ข้อตกลงในการพัฒนางาน
  • แบบทดสอบ
  • More
    • Home
    • ผลงานนักเรียน
    • ห้องเรียนออนไลน์
      • วิทยาศาสตร์
      • คณิตศาตร์
      • สังคมศึกษา
      • ภาษาไทย
      • ภาษาอังกฤษ
      • การงาน
      • ศิลปะ
    • วิทยาการคำนวณ
    • สื่อ interactive เรื่อง รู้จักข้อมูล
    • กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
    • ดาวน์โหลด
    • ตรวจสอบผลการเรียน
    • อัลบั้มรูป
    • ครูผู้สอน
    • เกี่ยวกับเรา
    • คลังข้อสอบ
    • ประเด็นท้าทาย
    • ข้อตกลงในการพัฒนางาน
    • แบบทดสอบ
FacebookYouTube
  • "อยากเป็นเจ้าของเทคโนโลยี... ต้องเริ่มที่ห้องเรียนคอมพิวเตอร์!"

  • "ความรู้คอมไม่ใช่แค่ทักษะ แต่คือพลังที่เปลี่ยนอนาคตได้"

  • "เริ่มจากบรรทัดว่าง ๆ แล้วสร้างโลกทั้งใบด้วย Code"

  • "เขียนโค้ดครั้งแรก อาจผิดพลาด... แต่ทุกบรรทัดคือการเรียนรู้"

  • "เทคโนโลยีเปลี่ยนเร็ว... แต่ใจที่อยากเรียนรู้ ต้องไม่เปลี่ยน!"

  • "คอมพิวเตอร์ไม่ได้ยาก แค่ต้องรู้จักคิดให้เป็นระบบ" 

                สถิติเยี่ยมชมเว็บไซต์

👨🏼‍💻 ครูไพโรจน์ คุณภาที กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนแสงทองสมบูรณ์วิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3[Learning Online by Teacher BOM. ]   [32030093@surin3.go.th]   

© 2022 Google Site for Education All Rights Reserved.

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse