ข้าพเจ้าริเริ่ม คิดค้นและพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ31102 โดยจัดกิจกรรมการเรียนรูตามแนวทาง Active Learning โดยใช้กิจกรรม Student-led review sessions , Think Pair Share ,Games เพื่อแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ การเรียนรู้การทํางานร่วมกัน เกิดกระบวนการคิดและสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เป็นแบบอย่างให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่มารวมนิเทศการจัดการเรียนรู้
นักเรียนทบทวนบทเรียนด้วยตนเอง โดยศึกษาบทสนทนาในกิจกรรมที่ 6 และ 7 อีกครั้ง จากนั้นนักเรียนอาสาสมัคร 2-3 คนเปลี่ยนบทสนทนาเพื่อขอคำแนะนำ โดยใช้ should / shouldn’t ครูสุ่มเรียกนักเรียนเพื่อให้คำแนะนำเพื่อน ครูแนะว่าการให้คำแนะนำ ควรเป็น positive advices
นักเรียนอ่านบทอ่านในหัวข้อ ‘Boat Schools Beat the Floods’ แล้วตอบคำถาม นักเรียนแต่ละคนคิดคำตอบของตนเองก่อนโดยยังไม่ต้องอ่านในเนื้อเรื่อง เสร็จแล้วนักเรียนเปรียบเทียบคำตอบกับเพื่อน จากนั้นนักเรียนอาสาสมัคร 4-5 คู่บอกคำตอบของตนเอง ครูขอบคุณและชื่นชมนักเรียนอาสาสมัคร
นักเรียนฟังซีดีบันทึกเสียง CD 2 Track 32 เมื่อฟังจบ นักเรียนแข่งขันกันยกมือตอบ ใครตอบได้ถูกต้องครูเสริมแรงโดยการให้คะแนนเพิ่ม