Search this site
Embedded Files
SSDPA สโรชา นพเวช
  • หน้าแรก
  • ด้านที่ 1
    • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
    • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
    • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
    • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
    • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
    • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
    • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
    • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
  • ด้านที่ 2
    • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
    • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
    • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
    • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
  • ด้านที่ 3
    • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
    • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
  • ส่วนที่ 2
SSDPA สโรชา นพเวช
  • หน้าแรก
  • ด้านที่ 1
    • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
    • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
    • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
    • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
    • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
    • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
    • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
    • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
  • ด้านที่ 2
    • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
    • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
    • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
    • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
  • ด้านที่ 3
    • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
    • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
  • ส่วนที่ 2
  • More
    • หน้าแรก
    • ด้านที่ 1
      • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
      • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
    • ส่วนที่ 2

  • เกียรติบัตรการพัฒนาตนเอง 

  • แผนพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ID Plan

ปีงบประมาณ 2568 (ภาคเรียนที่ 1/2568)

ID PLAN  ปีการศึกษา 2568

การอบรมพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ 

ปีงบประมาณ 2568 (ภาคเรียนที่ 2/2567)

idplan67.pdf

ID PLAN  ปีการศึกษา 2567

การอบรมครูแกนนำขับเคลื่อนฯ 

สู่ศูนย์การเรียนรู้ตามหลัก ศปพพ.

วิทยากรประจำฐานการเรียนรู้

สุขพอดี วิถีพอเพียง

กิจกรรมวันดินโลกตามโครงการส่งเสริมการดำรงชีวิตตามหลัก ศปพพ.

การอบรมการขยายผลการสร้างข้อสอบ

วัดความฉลาดรู้ รูปแบบ ON DEMAND 

"เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา"

ปีงบประมาณ 2567 (ภาคเรียนที่ 1/2567)

idplan67.pdf

ID PLAN  ปีการศึกษา 2567

การอบรมพัฒนาศักยภาพ เรื่อง "เข้าใจวัยรุ่น"

ปีงบประมาณ 2567 (ภาคเรียนที่ 2/2566)

การวัดผลและประเมินผล 1-66 อัพ.pdf

ID PLAN  ปีการศึกษา 2566

cert 05 merge (7727).pdf

การอบรมโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศและ

การสื่อสารเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

ในหัวข้อ  เว็บนำเสนอด้วย Google Sites

ปีงบประมาณ 2566 (ภาคเรียนที่ 1/2566)

การวัดผลและประเมินผล 1-66 อัพ.pdf

ID PLAN 1/2566

Certificate-ครูไทยยุคใหม่เข้าใจการเงิน

การพัฒนาตามหลักสูตร "ครูไทยยุคใหม่ เข้าใจการเงิน"

เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการทำวิจัยใน   ชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

วันที่ 22-23 กรกฎาคม พ.ศ.2566

ณ โรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์

ปีงบประมาณ 2566 (ภาคเรียนที่ 2/2565)

การอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในการขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑ์ ว9/2565 ช่วงเปลี่ยนผ่าน

วันที่ 22 พฤศจิกายน 2565 

ณ โรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์

การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาสู่การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)    บูรณาการแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นและเศรษฐกิจ           พอเพียง

วันที่ 16 มีนาคม 2566

ณ โรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์

ผู้จัดทำนางสโรชา  นพเวช  ตำแหน่งครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ โรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ จังหวัดตราดE-mail :: sarocha@streetrat.ac.th
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse