Search this site
Embedded Files
SSDPA ปัทมา เฟื่องภูมิ
  • หน้าแรก
  • ผู้จัดทำ
  • ด้านที่ 1
    • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
    • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
    • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
    • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
    • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
    • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
    • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
    • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
  • ด้านที่ 2
    • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
    • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
    • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
    • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
  • ด้านที่ 3
    • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
    • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
  • ประเด็นท้าทาย
SSDPA ปัทมา เฟื่องภูมิ
  • หน้าแรก
  • ผู้จัดทำ
  • ด้านที่ 1
    • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
    • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
    • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
    • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
    • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
    • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
    • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
    • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
  • ด้านที่ 2
    • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
    • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
    • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
    • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
  • ด้านที่ 3
    • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
    • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
  • ประเด็นท้าทาย
  • More
    • หน้าแรก
    • ผู้จัดทำ
    • ด้านที่ 1
      • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
      • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
    • ประเด็นท้าทาย
  • วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล 

  • แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ และการอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

  • แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

  • มอบหมายการสอน

  • โครงสร้างรายวิชา

  •  ออกแบบหน่วยการเรียนรู้

  • ประเมินหน่วยการเรียนรู้

  • วิเคราะห์หลักสูตร

ปีงบประมาณ 2568

ภาคเรียนที่ 1 ปี 2568

ประเมินหน่วยการเรียนรู้ 1-68.pdf

ประเมินหน่วยการเรียนรู้

บันทึกการนิเทศ 1-68.pdf

แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

แผนการจัดการเรียนรู้ 1-68.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ และการอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

วิเคราะห์ผู้เรียน ปี 2568.pdf

วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

วิเคราะห์หลักสูตร 1-68.pdf

วิเคราะห์หลักสูตร

โครงสร้างรายวิชา สังคมศึกษา 1-68.pdf

โครงสร้างรายวิชา

ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 1-68.pdf

ออกแบบหน่วย

ภาคเรียนที่ 2 ปี 2567

  • วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล 

  • แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้

  • แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

  • การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

  • มอบหมายการสอน

  • โครงสร้างรายวิชา

  •  ออกแบบหน่วยการเรียนรู้

4.การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้ 2-67.pdf

อนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

3. ออกแบบหน่วยการเรียนรู้2-67.pdf

ออกแบบหน่วยการเรียนรู้

ตารางการนิเทศ

วิเคราะห์ผู้เรียน 2-67.pdf

วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

นิเทศ 2-67.pdf

คำสั่งนิเทศ

คำสั่งมอบหมายการสอน 2-67.pdf

มอบหมายการสอน

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอนวิชาสังคมศึกษา4 2-67.pdf

แบบประเมินครูผู้สอน

แผนการจัดการเรียนรู้ 2-67.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้

โครงสร้างรายวิชา2-67.pdf

โครงสร้างรายวิชา

1. ประเมินหน่วย 2-67.pdf

การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

2. แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ 2-67.pdf

บันทึกการนิเทศ

ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนรู้

ปีงบประมาณ 2565

  • วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล 

  • แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้

  • แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

  • การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

  • การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

  • มอบหมายการสอน

  • โครงสร้างรายวิชา

1.รายงานการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล.pdf

รายงานการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

2.แผนการจัดดารเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้

3.แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้.pdf

แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

ปีงบประมาณ 2566

ภาคเรียนที่ 2 ปี 2565

  • วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

  • แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้

  • แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

  • การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

  • การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

  • มอบหมายการสอน

  • โครงสร้างรายวิชา

4.การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้2ทับ65.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้

2.แผนการสอน.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้

9.ออกแบบหน่วย.pdf

ออกแบบหน่วย-ประเมินหน่วย

7.โครงการสอนวิชาประวัติศาสตร์และสังคม.pdf

วิเคราะห์หลักสูตร

ภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้


ภาคเรียนที่ 1 ปี 2566

  • วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

  • แผนการจัดการเรียนรู้

  • แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

  • การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

  • การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

  • มอบหมายการสอน

  • โครงสร้างรายวิชา

วิเคราะห์ผู้เรียน 1-66.pdf

วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

แผนการสอน 1 ทับ 66.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้

บันทึกการนิเทศ 1-66.pdf

แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

แผนการสอนตามประเด็นท้าทาย.pdf

แผนการสอน

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

คำสั่ง มอบหมายหน้าที่การสอน 1-66.pdf

มอบหมายการสอน

โครงการสอน.pdf

โครงสร้างรายวิชา

ปีงบประมาณ 2567

ภาคเรียนที่ 2 ปี 2566

  • วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

  • การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

  • โครงสร้างรายวิชา

  • แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ 

  • ประเมิณหน่วยการเรียนรู้

  • ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 

  • มอบหมายการสอน

  • แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

  • การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

  • มอบหมายการสอน

  • แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอน

1.รายงานการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล.pdf

วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

4.การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้.pdf

การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

3.โครงการสอน.pdf

โครงสร้างรายวิชา

แผนการจัดการเรียรู้ PA 67.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้

1.ประเมินหน่วย.pdf

ประเมิณหน่วยการเรียนรู้

2. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้.docx.pdf

ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 

มอบหมายการสอน

7.นิเทศ2ทับ66 โดยครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้.pdf

แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

8. แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศการสอน ประจำภาคเรียนที่ 2_2566.pdf

แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

ภาพบรรยากาศการจัดการเรียนการสอน

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอนวิชาสังคมศึกษา 6.pdf

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอน

วิชาสังคมศึกษา 6 ม.3

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอนวิชาปวศ.3.pdf

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอน

วิชาประวัติศาสตร์ 6 ม.3

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอนวิชาปวศ.2.pdf

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอน

วิชาประวัติศาสตร์ 4 ม.2

ภาคเรียนที่ 1 ปี 2567

วิเคราะห์ผู้เรียนปีการศึกษา 2567.pdf

วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

อนุมัติแผน1-67.pdf

การอนุมัติให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้

โครงสร้างรายวิชา 1-67.pdf

โครงสร้างรายวิชา

แผนการจัดการเรียนรู้ภาคเรียนที่ 1-67.pdf

แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้

ประเมินหน่วย 1-67.pdf

ประเมินหน่วยการเรียนรู้

ออกแบบหน่วยการเรียนรู้1-67.pdf

ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 

แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ (นิเทศ)

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอนสังคมศึกษา 6 ม.3 ปี67.pdf

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการสอน

วิชาสังคมศึกษา 5 ม.3

67-1 คำสั่งมอบหมายการสอน.pdf

มอบหมายการสอน

ปีงบประมาณ 2568

ภาคเรียนที่ 2 ปี 2567

ผู้จัดทำนางสาวปัทมา เฟื่องภูมิ ตำแหน่งครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ จังหวัดตราดE-mail :: pattama@streetrat.ac.th
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse