Onze visie
Onze visie
StaHo is een christelijk geïnspireerde en lerende organisatie waarbij de levendige dialoogschool centraal staat. Onze scholen hebben een rijke geschiedenis van engagement voor kinderen. Elke school heeft zo een eigen verhaal te vertellen.
Wij bieden creatief en uitdagend basisonderwijs aan in een boeiende en familiale sfeer.
Wij realiseren de ‘Zin in leren! Zin in leven!’.
Wij zorgen samen en op een kwaliteitsvolle manier voor elk kind, voor elke medewerker, voor elke school.
Iedere medewerker, ieder kind zien wij graag. Dagelijks, gedreven en hartelijk, stimuleren we hen om te leren en te groeien, in schoolgebouwen ‘onder de kerktoren’ en met alle vensters open op de ruime omgeving.
Wij zijn één dynamische groep. Wij behouden en versterken alles wat ons bindt.
We spelen in op nieuwe uitdagingen in een snel evoluerend onderwijslandschap.
Vijf stapstenen wijzen ons hierbij de weg
Samenwerking
We bouwen in onze scholen teams uit waarbij samenwerking en overleg de kracht zijn van vooruitgang. Met respect voor individuele beperkingen worden de talenten van alle medewerkers in de kleine of grote werkgroepen aangesproken. We streven naar hechte, professionele en collegiale teams, naar openheid en wederzijdse verrijking.
solidariTeit
We bevorderen het geluk van alle mensen in onze scholen, met bijzondere aandacht voor de meest kwetsbaren. Door de goede afspraken bouwen we dagelijks aan sterke relaties onder elkaar. We zorgen ervoor dat de scholen expertise delen en versterken onderling de draagkracht via financiële middelen.
spirituAliteit
We scheppen ruimte in onze scholen om met elkaar de dialoog over zingeving aan te gaan. De boodschap van Jezus Christus is daarbij onze eerste inspiratiebron. Zijn woorden en leven dagen ons uit goed met elkaar om te gaan en gelovig in de wereld te staan. Vanuit onze verbondenheid met God zien we de toekomst hoopvol tegemoet.
Hartelijkheid
We bewaren de diepste wortels van ons kwaliteitsvol beleid. We blijven verder bouwen op de vele ideeën en positieve realisaties van alle scholen. Met respect voor ieders eigenheid nodigen we de verschillende scholen uit in één warme gemeenschap doelgericht verder te groeien.
verantwOordelijkheid
Elke medewerker speelt een eigen persoonlijke rol en heeft een specifieke taak te vervullen. Inspraak vinden wij belangrijk. Beleidsbeslissingen in de scholengemeenschap zijn een gedeelde verantwoordelijkheid. Via een vlotte communicatie betrekt het bestuur de directies en alle medewerkers in veranderingsprocessen.
Door samenwerking van directies, leerkrachten, ouders, het bestuur, de gemeente, de parochie… bouwen we onze scholen uit. Zo maken we onze kinderen krachtig en competent opdat zij enthousiast een eigen weg kiezen!