注意事項 (資料來源：臺中市中小學資訊網路應用競賽活動實施計畫)
1.所有作品應該由參賽者使用滑鼠、繪圖筆、繪圖板（禁止使用內建螢幕之數位繪圖板或數位畫板）等設備，利用繪圖軟體之工具或功能親手繪製，不得使用現成圖片(含圖庫光碟、繪圖軟體所附百寶箱圖庫、利用掃描器或數位相機取得之圖片)。
2. 靜態類作品以 Gimp、Inkscape、krita 自由軟體或作業系統內建(如：小畫家)的繪圖軟體繪製(版本以競賽平台公告為準)，並以 JPG 或 PNG 格式上傳至競賽主機。複賽報名時須填報參賽人員欲使用之軟體且不可變更。
3. 靜態類作品像素大小統一規定為 1280x720 pixel 或 720x1280 pixel。
4. 作品內容不得出現姓名及學校等相關資訊，違者不予評審。
5. 作品須同意創用 CC 授權(姓名標示─非商業性─相同方式分享)
(僅於傳送作品時，勾選同意創用 CC 授權即可，毋須在作品內嵌入創用 CC 授權標示)。
任課教師(導師)指導學生：
1.新建檔案時，請先設定像素大小1280x720 pixel，並馬上存檔。
2.請學生邊繪製邊存檔(請存在D槽)，以免檔案遺失。
3.學生需獨自完成登入帳號密碼、讀取比賽題目、存檔及檔案上傳，比賽時老師無法在旁協助指導。
若老師另外個別借用繪圖板給學生(目前學校無繪圖板)，請提前讓學生熟練繪圖板操作及故障排除。
4.比賽時間(113年)：
113 年 3 月 19 日（星期二）上午 9：00(公佈題目) 至 12：00(12：00前上傳作品)
競賽題目參考(112年複賽--高年級)
題目：參觀美術館（博物館）
說明：
美術館或博物館總是有著非常多的展覽主題，與吸引我們前往觀看的內容。
你和家人還是老師帶著你們前往美術館看展與體驗呢？！
你最有印象或是喜歡的美術館（博物館）？！
競賽題目參考(112年複賽--中年級)
題目：蟲蟲的世界
說明：
你喜歡昆蟲嗎？！校園裡那些昆蟲？
老師上課或是家人出遊的時候，帶著你去觀察與紀錄昆蟲嗎？！
發揮想像力，蟲蟲的世界是忙碌勤勞？還是悠閒自在？
競賽題目參考(112年決賽--高年級)
題目：假如我會飛
說明：
假如我會飛，我將化身為鳥兒？蝴蝶？超人？小丑？外星人？神仙？
我要奇特的打扮，長出一雙潔白的翅膀，在蔚藍的天空，撫摸柔軟的雲，
自由地翱翔天際，飛過原野，飛向浩瀚的宇宙｡
競賽題目參考(112年決賽--中年級)
題目：後疫情：我們的笑臉
說明：
隨著疫情趨緩，適度放寬戴口罩等防疫措施，我們可以看見彼此的面容與表情，傳達真實的心情與感受。
日常生活中，你與家人、親友或同學、師長們，因為談天說笑、看喜劇、出醜或得獎等等，
總有有開懷大笑的時刻，請將你（們）的笑臉描繪出來。
競賽題目參考(111年決賽--高年級)
題目：校園才藝表演秀
說明：
一年一度的校園才藝表演秀來囉！為了讓多才多藝的學生有發揮的舞台，提升學生自信心，
學校規劃了校園學生才藝秀，常見的唱歌、跳舞、口說藝術與樂器表演外，還有魔術、變裝……展現多元自信成果。
畫出你認為最棒的校園才藝秀，為台上的你或同學留下精彩回憶。
競賽題目參考(111年決賽--中年級)
題目：我是家事好幫手
說明：
日常生活中,為了分擔父母的辛勞或是早些培養生活自理的能力，
許多小朋友除了做好學校功課,還能分擔家事：有人能清掃房間客廳、有人能照顧庭院植栽、有人能洗衣晾被………
將你分擔家事努力的模樣畫出來，為家事好幫手留下美好紀錄。
競賽題目參考(110年決賽--高年級)
題目：節水我最行
說明：
抗旱報導:「繼桃竹苗地區停灌之後，災害應變中心25日宣布，嘉南平原明年春耕停灌休耕，
台灣面臨1964年以來最大乾旱……我們撐得到明年枯水期結束後的5月嗎？」
引用自天下雜誌 文— 林倖妃．天下Web only 2020-11-25
珍惜水資源，就從你、我的生活做起，大家一起面對大自然的乾旱，做好準備與因應，請以節水為題創作一幅圖畫。
競賽題目參考(110年決賽--中年級)
題目：台中好滋味
說明：
台中名產獨特且豐富，外國朋友來訪，你會推薦哪一項？
請畫出和外國朋友分享台中名產的美好滋味。
競賽題目參考(109年決賽--高年級)
題目：五十年後的我
說明：
一覺醒來，時間來到2070年。
想想五十年後的你，穿著打扮會是什麼模樣？可能從事什麼樣的工作？生
活環境會有什麼不同？食衣住行又有哪些新奇的變化？請畫出「五十年後的我」。
競賽題目參考(109年決賽--中年級)
題目：校園門口的美感改造
說明:
校門口是每天上學的必經的路徑，有一天開放大家一起創意集結設計，我們的校門口？
應該是如何的規劃與材質設計表現?你的上學動線?
你與家人來到校門口的那一剎那是自在、是美好的而不是匆忙。
發揮創意的設計與想像喔!
競賽題目參考(108年決賽--高年級)
題目：想像力大冒險
說明：
愛因斯坦說：「想像力比知識更重要」，還有一句廣告詞：「想像力就是你的超能力」。
想像力是非常神奇的能力，只要願意想，就有機會實現，讓我們來進行想像力的大冒險吧！
競賽題目參考(108年決賽--中年級)
題目：水果香又甜
說明：
今年台灣的氣候穩定，沒有颱風摧殘，沒有大雨凌虐，所以今年水果大豐收。
甜柿紅、蓮霧甜、芭樂大、香蕉黃、柳丁多汁…，哇！
請畫出農夫豐收的喜悅，或水果行豐富的貨色供大家採購，還是人們吃著香甜的水果…。
競賽題目參考(107年決賽--高年級)
題目：難忘的一堂課
說明：
在學校的課程，有聽講、有操作，有戶外、有室內，也有的是需要分組與合作的學習活動。
你覺得哪一堂課印象最深刻？你學習到什麼？為什麼令你難忘呢？請畫出愉快的學習記憶吧！
競賽題目參考(107年決賽--中年級)
題目：下課十分鐘
說明：
「噹！噹！噹！」的鐘聲傳遍校圍的每一個角落，令人期待的下課鐘聲終於響了。
校園裡哪些地方同學最多呢？操場？走廊？圖書館？還是其他地方？
同學們在那些地方做什麼呢？玩什麼遊戲？做什麼運動？熱鬧嗎？
請把下課時間的活動畫出來吧!
競賽題目參考(106年決賽--高年級)
題目：心中最喜歡的河道景觀
說明:
每一條溪流都孕育著人類文明的進步，同時也是大家喜愛玩耍與戲水的地方。
為一條溪流設計可以滿足不同年齡喜愛的的景觀與設施喔!
競賽題目參考(106年決賽--中年級)
題目：綠能風車轉動起大地的生命
說明：
望著風車，微風徐徐，天空是如此蔚藍，捲起褲子，赤著腳丫，
讓我們找尋螃蟹、小魚、白鷺鷥吧！
台中高美濕地真的很美，傍晚時分坐在這兒，靜靜的欣賞著夕陽，
遠方的風車轉動著，鼓勵人們發展綠能，一起來愛護地球。