01設計

現有條件的結合

是設計的起點

包括(學校基本的元素 + 主任與季老師的想法 + 我對現有條件的認知)

並以此為起點，開始進行。

封面設計

前門圖書館 外牆是衝向天際的軍刀機，後門西側門 是翻閱的書本與紙飛機，其實都跟閱讀有關。

總是希望，透過閱讀與學習，讓學生的未來像飛機依樣可以衝上天際，小朋友手上的紙飛機 沿著閱讀翻閱書本而飛得越高越遠，

從 紙飛機 變成 衝向線天際的大飛機，

應該是 充滿能量與希望，

應該是 有滑順飛揚的線條，

應該是 有閃耀的希望之光，

也應該是 多采多姿，

我想 結合 西側門的紙飛機 滑向 圖書館一飛衝天的大飛機，

一條飛躍的線，更開展的未來，並閃耀希望之光。

過程很多，前後也設計好個版本，節錄如下。

網頁標頭設計

過程，

有時候我也不知道差別在哪裡?

不過在設計的時候是知道這細微的落差之處。

背景的連續貼圖

無接縫貼圖要使用錯位位移方式來處理，上下左右要與另一張圖無縫對接。

調整好後，先設定好圖樣，進行填滿，就可以得到一張無接縫的底圖。

在網路速度很慢的年代裡，這是一個大家都想要的技術，

雖然，現在網路速度飛快，

但是我還是喜歡這種 像磁磚拼貼後無接縫的大圖，

充滿美感，

用很小的東西，完成很大的任務，開網頁的速度又快又不容易出錯。

就是一種莫名的堅持。

實際運用

網頁背景可以無限放大而無接縫