국어-5학년-2학기
학습할 단원을 선택하세요.
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1) 공감하며 대화하는 까닭과 방법 알아요
1) 공감하며 대화하는 까닭과 방법 알아요
2) 예절을 지키며 누리 소통망 대화를 해요
2) 예절을 지키며 누리 소통망 대화를 해요
3) 이야기를 읽고 공감하며 대화를 나눠요
3) 이야기를 읽고 공감하며 대화를 나눠요
1) 지식이나 경험을 활용해 글을 읽으면 좋은 점을 알아요
1) 지식이나 경험을 활용해 글을 읽으면 좋은 점을 알아요
2) 지식이나 경험을 활용해 글을 읽어요
2) 지식이나 경험을 활용해 글을 읽어요
3) 체험한 일을 떠올리며 감상이 드러나는 글을 쓰고 고쳐요
3) 체험한 일을 떠올리며 감상이 드러나는 글을 쓰고 고쳐요
1) 토의 과정에서 의견을 조정하는 까닭과 방법을 알아요
1) 토의 과정에서 의견을 조정하는 까닭과 방법을 알아요
2) 토의에서 자신의 의견을 뒷받침할 자료 찾아 읽어요
2) 토의에서 자신의 의견을 뒷받침할 자료 찾아 읽어요
3) 찾은 자료를 정리해 알기 쉽게 표현하여 토의해요
3) 찾은 자료를 정리해 알기 쉽게 표현하여 토의해요
1) 호응 관계를 생각하며 겪은 일이 드러난 글을 읽어요
1) 호응 관계를 생각하며 겪은 일이 드러난 글을 읽어요
2) 문장 성분의 호응 관계 알아요
2) 문장 성분의 호응 관계 알아요
3) 겪은 일이 드러나게 글을 써요
3) 겪은 일이 드러나게 글을 써요
1) 여러 가지 매체 자료의 특성을 생각하며 알맞은 방법으로 읽어요
1) 여러 가지 매체 자료의 특성을 생각하며 알맞은 방법으로 읽어요
2) 알맞은 방법으로 매체 자료를 읽고 주요 내용을 정리해요
2) 알맞은 방법으로 매체 자료를 읽고 주요 내용을 정리해요
3) 매체 자료의 특성을 생각하며 이야기를 읽고 현실 세계와 비교해요
3) 매체 자료의 특성을 생각하며 이야기를 읽고 현실 세계와 비교해요
1) 토론이 필요한 경우를 알아요
1) 토론이 필요한 경우를 알아요
2) 근거자료의 타당성을 검토하는 방법을 알고, 토론 절차와 방법을 알아요
2) 근거자료의 타당성을 검토하는 방법을 알고, 토론 절차와 방법을 알아요
3) 토론해요
3) 토론해요
1) 낱말의 뜻을 짐작하며 읽어야 하는 까닭을 알고 글을 읽어요
1) 낱말의 뜻을 짐작하며 읽어야 하는 까닭을 알고 글을 읽어요
2) 글을 요약하는 방법을 알아요
2) 글을 요약하는 방법을 알아요
3) 글의 구조에 따라 요약해요
3) 글의 구조에 따라 요약해요
4) 글을 요약해요
4) 글을 요약해요
1) 우리말이 훼손된 사례를 살펴봐요
1) 우리말이 훼손된 사례를 살펴봐요
2) 발표 주제를 생각하며 자료를 조사하고 구성하여 발표해요
2) 발표 주제를 생각하며 자료를 조사하고 구성하여 발표해요
3) 발표자료를 조사하는 방법과 발표를 들을때 주의할 점을 알아요.
3) 발표자료를 조사하는 방법과 발표를 들을때 주의할 점을 알아요.