1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และเป็นแบบอย่างที่ดีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
งาน (Tasks)
1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา
3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้
4. วิเคราะห์ข้อสอบ
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว22102
2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา
ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว22102
3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว22102
4. วิเคราะห์ข้อสอบ
รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ
ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ ได้แก่
1. มีรายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
2. มีเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา
3. มีรายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
4. มีรายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 3
🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว22102 ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว22102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ ของนักเรียนจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 84 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 80 คน คิดเป็นร้อยละ 95.24
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 3
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ......
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ........
*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม