ข้อตกลงในการพัฒนางาน
ที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (20 คะแนน)

2.1  เชิงปริมาณ (10 คะแนน)

            พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณได้ครบถ้วนตามข้อตกลง และมีความถูกต้อง เชื่อถือได้

2.2 เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)

             พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้และปรากฏผลต่อคุณภาพผู้เรียนได้ตามข้อตกลง

1. เชิงปริมาณ

🎯เป้าหมาย ⁚ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคเกมกลุ่มแข่งขัน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การนำเสนอข้อมูล    ร้อยละ 60 ขึ้นไป   ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70

💡ผลลัพธ์ ⁚ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/8 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคเกมกลุ่มแข่งขัน    มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การนำเสนอข้อมูล    ร้อยละ 60 ขึ้นไป   คิดเป็นร้อยละ 78.79

แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 5

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 5

2. เชิงคุณภาพ

🎯เป้าหมาย ⁚  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/8 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคเกมกลุ่มแข่งขัน  มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การนำเสนอข้อมูล อยู่ในระดับมากขึ้นไป             

💡ผลลัพธ์ ⁚ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/8 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคเกมกลุ่มแข่งขัน มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การนำเสนอข้อมูล               อยู่ในระดับ ดีมาก

แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4