1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง 

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้

4. วิเคราะห์ข้อสอบ 

1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

•  รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์6 รหัสวิชา ค33102  ปีการศึกษา 2/2566

•  รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์5 รหัสวิชา ค33101 ปีการศึกษา 

2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา

•  ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์ 6        รหัสวิชา ค33102   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6  ปีการศึกษา  2/2566

•  ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์ 5       รหัสวิชา ค33101   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6  ปีการศึกษา  1/2567

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

• รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนร รายวิชาคณิตศาสตร์6 รหัสวิชา ค33102 ปีการศึกษา 2/2566

• รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วย รายวิชาคณิตศาสตร์5 รหัสวิชา ค33101 ปีการศึกษา 1/2567

4. วิเคราะห์ข้อสอบ

      รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ 

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ ได้แก่ 

1.  รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ 6 ค33102

2. รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์6 รหัสวิชา ค33102 

3. รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนร รายวิชาคณิตศาสตร์6 รหัสวิชา ค33102 

4.วิเคราะห์ข้อสอบ รายวิชาคณิตศาสตร์6 รหัสวิชา ค33102 

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์6 รหัสวิชา ค33102 ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚  ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์6 รหัสวิชา ค33102 ห ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1,6/5,6/8,6/9,6/10,6/11 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 193 คน     มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 187 คน คิดเป็นร้อยละ 98.96

หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ  4

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม