1. วิธีดำเนินการ (20 คะแนน)
พิจารณาจากการดำเนินการที่ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนดไว้ในข้อตกลง และสะท้อนให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังตามตำแหน่งและวิทยฐานะ
ประเด็นท้าทาย
เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 (4Cs) รายวิชาศิลปะ3 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบ Active learning ”
1.1 สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาศิลปะ3 พบว่า ผู้เรียนขาดความเชื่อมั่นในกระบวนการคิดของตนเอง ขาดกระบวนการทำงานเป็นทีม ผู้เรียนมีความคิดว่าตนเองไร้ความสามารถ ไม่มีความคิดสร้างสรรค์ ไม่กล้าคิดนอกกรอบ คอยรับฟังคำสั่งจากครูมากกว่าจะคิดเอง กลัวความผิดพลาด กลัวถูกตำหนิ จึงไม่กล้าลองคิดสิ่งใหม่
จากสภาพปัญหาข้างต้น จึงกำหนดประเด็นท้าทายเป็นการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 (4Cs) รายวิชาศิลปะ3 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบ Active learning
1.2 วิธีดำเนินการ (วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล ให้แนบร่องรอยหลักฐานที่แสดงถึงการดำเนินการในแต่ละขั้นตอน เพื่อดูพัฒนาการความก้าวหน้า ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50)
2.1 วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนโนนสูงศรีธานี ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2565
2.2 ศึกษาข้อมูล แนวคิดทฤษฎีเกี่ยวกับหลักการ องค์ประกอบเกี่ยวกับทักษะในศตวรรษที่ 21(4Cs) และกระบวนการเรียนรู้แบบ Active learning และเอกสาร งานวิจัยอื่นๆที่เกี่ยวข้อง
2.3 นำข้อมูลมาวิเคราะห์หาแนวทางการออกแบบกิจกรรม
การเรียนรู้
2.4 นำกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางที่ออกแบบลงสู่ผู้เรียน
2.5 บันทึกผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
2.6 วัดและประเมินผล การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
2.7 นำผลการจัดกิจกรรมมาใช้เป็นฐานข้อมูลในการปรับปรุงและพัฒนาการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้ต่อไป
แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน
ผลการประเมินตนเอง
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ......
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4