1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบ องค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ
งาน (Tasks)
1. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ ส่งเสริมกระบวนการคิด การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ
2. วัดและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้
3. บันทึกผลการจัดกิจกรรมเรียนรู้ และนำผลที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อการปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่ คาดหวังให้เกิดกับผู้เรียน (โปรดระบุ)
ผู้เรียนมีศักยภาพ สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ เกิดกระบวนการคิด และค้นพบ การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดง ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไป ในทางที่ดีขึ้นหรือมีการ พัฒนามากขึ้นหรือ ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ 4 รหัส วิชา ศ22102 ในระดับมากขึ้นไป
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด
ผลที่เกิดขึ้นจริง
.
ต่ำกว่า
สรุปผลตัวชี้วัด
เท่ากัน
.
สูงกว่า
ตัวชี้วัด 1
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ 4 รหัส วิชา ศ22102 ในระดับมากขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ 4 รหัส วิชา ศ22102 เป็นไปตามค่าเป้าหมาย ที่กำหนด
.
/
.
ภาพรวม
.
/
.
ร่องรอยหลักฐาน
1.ร่องรอยหลักฐานที่แสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
2.ร่องรอยหลักฐานที่เกิดจากการปฏิบัติตามข้อตกลงที่สอดคล้องกับมาตรฐานภาระงาน
1. การประเมินผลแผนการจัดการเรียนรู้
การประเมินผลแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ศิลปะ4 รหัสวิชา ศ22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
และรายวิชา ศิลปะ5 รหัสวิชา ศ23101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
เช่น ประเมินผลหลังแผนการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น
2. ผลงานนักเรียน
ผลงานนักเรียน/ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน รายวิชาศิลปะ4 รหัสวิชา ศ22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และรายวิชา ศิลปะ5 ศ23101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
3. หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน
หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน รายวิชา รหัสวิชา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่
เช่น ผลงานนักเรียน ชิ้นงานนักเรียน แบบฝึกหัด แบบบันทึกคะแนนนักเรียน
4. นิเทศการจัดการเรียนการสอน
รายงานการนิเทศการจัดการเรียนการสอน
5. มีการวัดผลและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้
มีการวัดผลและประเมินผลที่เป็นไปตามแผนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
เช่น หน้าคะแนนใน ปพ.5
6. บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน
บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน ทุกรายวิชา
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
เช่น หน้าเช็คชื่อนักเรียน
สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 3
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 2 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3