1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน
งาน (Tasks)
1. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน
2. วัดและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้
3. บันทึกผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่ คาดหวังให้เกิดกับผู้เรียน (โปรดระบุ)
1. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
2. ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์เป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
3. ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
4. ผู้เรียนมีผลการประเมินสมรรถนะด้านการสื่อสารเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
5.ผู้เรียนมีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดง ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไป ในทางที่ดีขึ้นหรือมีการ พัฒนามากขึ้นหรือ ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 ระดับ 3 ขึ้นไป
2 ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป
3. ผู้เรียน ร้อยละ 70 มีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 อยู่ในระดับ ดีขึ้นไป
4. ผู้เรียน ร้อยละ 70 มีผลการประเมินสมรรถนะผู้เรียน ราย วิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 อยู่ในระดับ ดีขึ้นไป
5. ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในระดับ มาก ขึ้นไป
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด
ผลที่เกิดขึ้นจริง
.
ต่ำกว่า
สรุปผลตัวชี้วัด
เท่ากัน
.
สูงกว่า
ตัวชี้วัด 1
ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
ระดับ 3 ขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 100 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
ระดับ 3 ขึ้นไป
.
.
/
ตัวชี้วัด 2
ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 100 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป
.
.
/
ตัวชี้วัด 3
ผู้เรียน ร้อยละ 70 มีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา
ญ31202 อยู่ในระดับ ดีขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 100 มีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา
ญ31202 อยู่ในระดับ ดีขึ้นไป
.
.
/
ตัวชี้วัด 4
ผู้เรียน ร้อยละ 70 มีผลการประเมินสมรรถนะผู้เรียน รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
อยู่ในระดับ ดีขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 100 มีผลการประเมินสมรรถนะผู้เรียน รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
อยู่ในระดับ ดีขึ้นไป
.
.
/
ตัวชี้วัด 5
ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในระดับ มาก ขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 100 มีผลการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในระดับ มาก ขึ้นไป
.
.
/
ภาพรวม
.
.
/
ร่องรอยหลักฐาน
1.ร่องรอยหลักฐานที่แสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
ปก ปพ.5 รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
2.ร่องรอยหลักฐานที่เกิดจากการปฏิบัติตามข้อตกลงที่สอดคล้องกับมาตรฐานภาระงาน
1. การประเมินผลแผนการจัดการเรียนรู้
การประเมินผลแผนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ31201
เช่น ประเมินผลหลังแผนการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น
2. ภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน
รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน
รายวิชาฟัง-พูดภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ32205
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน
รายวิชาอ่าน-เขียนภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ33206
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน
รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ31201
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4
3. หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน
หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
รายวิชาภาษาญี่ปุ่นเบื้องต้น 2 รหัสวิชา ญ23202
รายวิชาภาษาญี่ปุ่นเบื้องต้น 1 รหัสวิชา ญ23201
4. นิเทศการจัดการเรียนการสอน
รายงานการนิเทศการจัดการเรียนการสอน 1 ครั้งต่อปีการศึกษา
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
5. มีการวัดผลและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้
มีการวัดผลและประเมินผลที่เป็นไปตามแผนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
6. บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน
บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน ทุกรายวิชา
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
หัวข้อ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 2 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4