1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง 

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้

4. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกรายวิชา

5. วิเคราะห์ข้อสอบ 

1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

    รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 5

2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา

      ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 5 รหัสวิชา ว30265   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

      รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 5 รหัสวิชา ว30266

4. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกรายวิชา

      รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทุกรายวิชา

5. วิเคราะห์ข้อสอบ

      รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ 

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ ได้แก่ 

1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้

2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

4. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกรายวิชา

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 60 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 5 รหัสวิชา ว30265 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ผังงาน และการติดตั้งโปรแกรม  ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚  ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 5 รหัสวิชา ว30265 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ผังงาน และการติดตั้งโปรแกรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6/2, 6/4, 6/5, 6/6, 6/8, 6/9, 6/10, 6/11, 6/12, 6/13, 6/14, 6/15, 6/16 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 366 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 248 คน คิดเป็นร้อยละ 68

หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...... 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ........

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม