W marcu przygotowywaliśmy modele do wydruku 3D, uczniowie klas 6, 5 i 4 skupili się na przygotowaniu własnego projektu. Zadanie było sporym wyzwaniem, zwłaszcza dla klasy 4, która pierwszy raz modelowała w Tinkercadzie, klasa 6 musiała wykazać się kreatywnością przygotowując swoje wielkanocne pisanki.
Uczniowie klasy 2 podczas zajęć z edukacji polonistycznej nazywali i omawiali emocje towarzyszące ludziom, wykorzystali w tym celu wydrukowaną wcześniej kostkę.
Na zajęciach z informatyki uczniowie klas 7 i 8 wykorzystali zakupiony sprzęt do fotografowania (statyw, parasol, aparat) ucząc się obsługi aparatu, sprawdzając poprawne ustawienie parasola z lampą.
Na fizyce uczniowie klas 8, wykorzystali sprzęt kuchenny (czajnik elektryczny, mikser, gofrownicę, toster), podzieleni na grupy mieli za zadanie policzyć jaki będzie koszt zużycia energii elektrycznej potrzebnej do przygotowania gofrów, tostów i zagotowania wody.
Dieta, czyli o sposobach odżywiania - przyrządzanie kanapek z wyhodowaną w klasowym ogródku rzeżuchą. Nauka parzenia herbaty oraz kultura spożywania posiłków., tak spędzili czas w szkolnej kuchni uczniowie klasy 2.
#LaboratoriaPrzyszlosci