ยุทธศาสตร์และแนวทางพัฒนา โรงเรียนวัดทรงธรรม

ระหว่างปี 2565 - 2569

วิสัยทัศน์ (Vision)

โรงเรียนวัดทรงธรรม สร้างคุณภาพการศึกษาสู่สากลอย่างยั่งยืน


พันธกิจ (Mission)

1. พัฒนาหลักสูตรและออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด Active Learning ให้เหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียนเทียบเคียงมาตรฐานสากล

2. พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 รวมทั้งพัฒนาความสามารถเฉพาะทางตามศักยภาพของผู้เรียน

3. พัฒนาและส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้และการบริหาร

จัดการอย่างมีประสิทธิภาพ

4. พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความรู้ความสามารถในการจัดการศึกษา เพื่อตอบสนองทิศทางการพัฒนาประเทศ โดยใช้พื้นที่เป็นฐาน

5. เสริมสร้างความมีระเบียบวินัย คุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน ตามแนววิถีพุทธ

6. สืบสาน ส่งเสริม วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น รวมทั้งพัฒนาแหล่งเรียนรู้ของชุมชน

7. เสริมสร้างความปลอดภัยของสถานศึกษา

8.ส่งเสริมให้ครูและผู้เรียนมีส่วนร่วมในการสร้างและพัฒนานวัตกรรมอนุรักษ์พลังงานและ

สิ่งแวดล้อม ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

9. บริหารจัดการสถานศึกษาด้วยหลักธรรมาภิบาล

เป้าประสงค์ (Goal)

1. สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดการเรียนรู้รูปแบบ Active Learning อย่างมีคุณภาพเทียบเคียงมาตรฐานสากล

2. ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษาและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21

3. ผู้เรียนใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและมีวิจารณญาณ

4. ครูใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ในการสร้างสื่อ นวัตกรรม เพื่อจัดการเรียนรู้ และการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ

5.ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ความสามารถในการจัดการศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อตอบสนองทิศทางการพัฒนาประเทศ โดยใช้พื้นที่เป็นฐาน

6. ผู้เรียนได้รับการเสริมสร้างความมีระเบียบวินัยคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามแนววิถีพุทธ

7. ผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีส่วนร่วมในการสืบสานส่งเสริมวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นรวมทั้งพัฒนาแหล่งเรียนรู้ของชุมชน

8. สถานศึกษาบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อเสริมสร้างความปลอดภัยของผู้เรียน

9. ผู้เรียนและครูมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความปลอดภัยของสถานศึกษา

10. ผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถสร้างและพัฒนานวัตกรรมอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม บนพื้นฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

11. สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่มีคุณภาพ

กลยุทธ์ (Strategic)

1. ยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาเทียบเคียงมาตรฐานสากล

2. ส่งเสริม พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ความสามารถในการจัดการศึกษา

3. เสริมสร้างความมีระเบียบวินัย คุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามแนววิถีพุทธ สืบสานวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่นและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ของชุมชน

4. เสริมสร้างความปลอดภัยของสถานศึกษา

5. ส่งเสริม พัฒนานวัตกรรม อนุรักษ์พลังงาน และสิ่งแวดล้อม บนพื้นฐาน ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง

6. พัฒนาระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ

กรอบตัวชี้วัดความสาเร็จ (Key Performance Indicators Frameworks)

กรอบตัวชี้วัดความสำเร็จ(ปี 2565 - 2569).pdf