ศึกษาวิเคราะห์หลักสูตร ค้นคว้าและจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ออกแบบหน่วยการเรียนรู้แต่ละหน่วยเพื่อให้สอดคล้องกับโครงสร้างของหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายตรงกับความแตกต่างระหว่างบุคคลและสอดคล้องกับโครงสร้างของหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้     จัดทำแบบฝึกทักษะ /สื่อการสอน ที่มาจากปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียน  ที่ตรงกับความต้องการตามความแตกต่างระหว่างบุคคล

จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคลในประจำชั้นและทุกรายวิชาที่จัดการเรียนการสอน ให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ใช้สารสนเทศของผู้เรียนในระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน       จัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย และประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองผ่าน line group , โทรศัพท์ และการเยี่ยมบ้าน

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องเพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะโดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอนเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพกับเพื่อนครู เพื่อแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียน นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และสร้างชุดการเรียนรู้