สร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะเพื่อเป็นสื่อนวัตกรรม โดยบูรณาการกับการใช้เทคโนโลยีอันเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ใช้ในการริเริ่มพัฒนา เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้แบบฝึกทักษะในการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้มีทักษะการอ่านที่มีประสิทธิภาพ