覺得是既寫信馬拉松之後，讓我再次能學習到上台演講的穩定度，準備時間確實沒有像之前相對充裕，所以這次感覺有點趕，但最後也都順利完成了。

當我們臨時被通知要馬上帶一個班級活動，我們毫不猶豫的就馬上跑向圖書館，很佩服我們的組員，大家都非常的努力把活動辦好。

我覺得帶活動最困難的就是要能忍受同學的玩鬧，才能把整個過程順利完成。

我被分配到布展組 只有一個晚上可以背稿真的讓大家很頭痛，不過最後也都順利完成。

我們一從金門回來就要接著準備這個活動，在短短的幾天裡，我們要準備好所有的報告、活動等，這對我們來說又是個不同的挑戰，但我們還是非常成功的完成了三天的宣導，讓我們覺得非常有成就感。

雖然世界糧食日的準備時間不多,但是大家都努力配合，所以上台的時候其實不太會緊張,雖然沒有到完全完美,但我已經非常滿意了！

跟高一上的寫信馬拉松一樣是個重大的任務，但是相對寫信馬拉松，世界糧食日更加困難。需要在短時間內把內容背熟，而且這次有分成三個小部分，更加考驗小組的協調、溝通、合作。

因為沒有事先排練，只有一直背稿，所以不知道自己那個部分是不熟悉的，第一次上台超級緊張，而且還有突發狀況--我當時才知道要講海報的內容，我的稿只有簡報的部分，經過一晚的練習，第二次就改善很多了。

這星期舉辦了我們國教班在學校的世界糧食日活動，雖然準備的時間不是特別多，但在最後的前一星期總算是做完了。我們帶到的第一個班級是二年級的體育班，場面其實幾度很混亂，體育班的同學非常活潑，加上我們組第一次帶，大家情緒都比較緊張，有些細節想的不周到，導致第一場很多“出槌”。在第二場吸取了第一場的教訓，順利了許多，報告的人不再口吃，玩遊戲時也進行的很順利。第三場的國二弟妹可以說是我們帶過最天使的一組，給予很多的回應，活動時也很配合，可能組員們配合的越來越默契也是其中的一部份吧！

我是佈展組的，這是我第一次參與全校性的活動，剛開始真的很緊張，很怕忘詞。但因為很緊張的關係反而一直口吃，有了經驗之後保持平常心，反而講的順多了。 我最印象深刻的是帶國中部807的，因為原本覺得國中部會比較難帶，結果他們是我當時遇到最投入也最認真的班級，最後大家一起合照我也笑得很開心。

這幾天的世界糧食日的宣導，我發現我已經可以不設計稿的情況下，很自在也很順暢的與觀眾互動。這幾天我發現八年級是最好互動的，因為他們那屆的老師剛好是教我們這屆的老師，所以可以很好的開話題。而另一方面，八年級與我們的互動程度，我認為比高中部的學生更能專注融入在整個活動中。