各班若有在疑似障礙(不論感官、學習或情緒)的同學，請依據本校《特教結合輔導三級預防實施辦法》進行班級輔導及資料蒐集，請點左側連結下載並填寫「個案輔導轉介表」報輔導組，會同特教老師進行評估。