Embedded Files
即時動態或學習日常請點擊或掃描左方
QR code，見FB〔石中資優班〕社團
榮譽榜
榮譽榜
狂賀114年 錄取壢中數理資優班
施◯劭
狂賀113年 錄取壢中數理資優班
狂賀114年 錄取壢中數理資優班
施◯劭
狂賀113年 錄取壢中數理資優班
邱◯翔 章◯淙 許◯諭
狂賀112年 錄取壢中數理資優班
狂賀112年 錄取壢中數理資優班
鄭◯宸 謝◯軒
~實力積累三年 連三年錄取高中資優班~
~石中出品 品質保證~
~感謝所有數資班老師指導~
數理資優班 林◯豐 鄧◯永 同學
榮獲桃園市63屆科展生物科第三名
感謝 陳虹伊老師 細心指導
小組授課
小組授課
將核心課程內容濃縮，加深加廣
將核心課程內容濃縮，加深加廣
並依每位學生的學習步調規劃
並依每位學生的學習步調規劃
有效地為同學奠定基礎，同時保有彈性
有效地為同學奠定基礎，同時保有彈性
實驗與探索
實驗與探索
從學科部分延伸
從學科部分延伸
透過實作與引導探索
透過實作與引導探索
開啟同學求知的興趣
開啟同學求知的興趣
並培養實作能力
並培養實作能力
特色課程
特色課程
數學獨立研究課程
數學獨立研究課程
科學獨立研究課程
科學獨立研究課程
科學遊戲活動
科學遊戲活動
數學遊戲活動
數學遊戲活動
創課專題
創課專題
Arduino課程
Arduino課程
科學班培訓
科學班培訓
生物探究課程
生物探究課程
品格培養＆經驗傳承
品格培養＆經驗傳承
傑出校友李秉鴻返校分享
傑出校友李秉鴻返校分享
2020亞太數學奧林匹亞競賽榮譽獎得主
2020亞太數學奧林匹亞競賽榮譽獎得主
石中資優班→武陵科學班→台大數學系
石中資優班→武陵科學班→台大數學系
情意輔導課程
情意輔導課程
(重視學生的情意發展)
(重視學生的情意發展)
小老師制度
小老師制度
(教學相長、共學共好)
(教學相長、共學共好)
活動參與＆校外參訪
活動參與＆校外參訪
參加科學
參加科學
展覽會
展覽會
參加發明展
參加發明展
科學嘉年華
科學嘉年華
闖關設攤
闖關設攤
科教館參訪
科教館參訪
天文館參訪
天文館參訪
石中科學營隊
石中科學營隊
新生醫專參訪
新生醫專參訪
中大壢中參訪
中大壢中參訪
桃園防災
教育館參訪
龍潭消防局
參訪
中央大學參訪
國防大學
實驗室參訪
成果發表
成果發表
幫助同學了解自己的特質，發表所學
幫助同學了解自己的特質，發表所學
探索未來方向，並培養創意思考、
探索未來方向，並培養創意思考、
表達能力與合作經驗
表達能力與合作經驗
專題成果發表
專題成果發表
表演與帶動唱
表演與帶動唱
邀請全校師生參與
邀請全校師生參與
邀全校同學來闖關
邀全校同學來闖關
邀全校同學來闖關
邀全校同學來闖關
邀全校同學來闖關
邀全校同學來闖關
營隊課程
營隊課程
115夏 ‧ 資優營
115夏 ‧ 資優營
115冬 ‧ 潛能營
115冬 ‧ 潛能營
114夏 ‧ 資優營
114夏 ‧ 資優營
114冬 ‧ 潛能營
114冬 ‧ 潛能營
113冬 ‧ 潛能營
113冬 ‧ 潛能營
112夏 ‧ 資優營
112夏 ‧ 資優營
111夏 ‧ 資優營
111夏 ‧ 資優營
Report abuse