Storyline

Sagt om storylinemetodiken

”Storyline är ett förhållningssätt för inlärning och undervisning som utgår ifrån att eleverna har kunskaper och erfarenheter som kan tillvaratas i skolan, samt att alla lär sig bäst när inlärningen sker i ett meningsfullt sammanhang som också är inspirerande och känns roligt."

"En lärare som jobbar med storyline bygger på elevernas tidigare kunskaper, deras erfarenheter och föreställningar. Läraren skapar en inlärningssituation där eleven möter upplevelser som låter henne/ honom använda alla sina sinnen och hela sin kapacitet och personlighet. ”

"Storyline is a structured approach to learning and teaching developed in Scotland. It builds upon the key principle that learning, to be meaningful, has to be memorable, and that by using learner’s enthusiasm for storymaking; the classroom, the teacher’s role and learning can be transformed."

"Storyline is a strategy for developing the curriculum as an integrated whole.It provides opportunity for active learning and reflection as essential parts of effective learning and teaching. At the same time, it develops in learners a powerful sense of ownership of their learning.”