Esiopetus

🔷Oppimisympäristöjen tutkiminen

• Kiinnitetään huomiota lasten vuorovaikutustaitojen vahvistamiseen digi- ja teknologisten parissa. Varmistetaan, että jokaisella on mahdollisuus osallistua ja kokeilla tarjolla olevia laitteita. 

• Nostetaan projektityöskentelyssä esille luovan ongelmanratkaisun vaiheet ja luodaan niiden pohjalta sivu FreeFormsia tai Samsun Notes- sovellusta hyödyntäen. Dokumentoidaan esim. seuraavia asioita:

🔹Mittaustuloksia ympäristöstä Mittanauha- sovelluksella (mitataan lapsia kiinnostavien asioiden pituuksia, kuten ruokakärryn pituus, lapsirivi, erilaiset jonot, oven leveys, lelut jne). 

🔹Tutkitaan, miten kauan lumen sulaminen kestää sisätilassa (Stop Motion Studio- animaatio).

🔹Dokumentoidaan ruokahävikin määrää.

🔹Arvioidaan lapsia kiinnostavia tai heitä koskevia asioita esim. esiopetuksen toimintaa.

🔷Arjen ohjelmointi​

• Tutkitaan asioita valopöydän avulla esim. muoto tai värikoodien tekeminen, leikkien luominen valopöydälle esim. autoradan piirtäminen.

• Etsitään oppimisympäristöistä tiettyjä muotoja, kuvataan, nimetään ja lasketaan niitä. Lajitellaan ryhmittäin, tutkitaan mitä on eniten, vähiten jne. ​

• Lajitellaan tavaroita ja asioita niiden ominaisuuksien mukaan esim. kevyt- painava, pehmeä- kova.

• Rakennetaan helppoja toistuvia, säännönmukaisia rakennelmia esim. legoista:

🔹kuvataan lasten rakennelmia ja tehdään niistä mallikortteja.

• Sarjoitetaan värien tai lukumäärien mukaan esim. pikkuautot, palikat, tossut jne. Sarjoitusta metsäretkillä luonnonmateriaaleja käyttäen. ​

• Rakennetaan leluista reittejä ja käytetään nuolikortteja leikin tukena.

🔷Ohjelmointilaitteiden käyttö

• Kerrataan ohjelmointilaitteen toimintaohjeet läpi aina ennen käyttöä. Keksitään ryhmässä yhteiset toimintatavat, milloin ja miten ohjelmointilaitteita käytetään esiopetuksen aikana. Rohkaistaan lapsia keksimään, mitä kaikkea ohjelmointilaitteella voidaan tehdä. 

• Sovitaan yhteiset toimintatavat, miten laitetta huolletaan. 

• Tutkitaan, miten ohjelmointilaite toimii. Onko laitteen sisällä mekaanista vai ohjelmoitua teknologiaa? 

• Sisällytetään ohjelmointilaitteen käyttöä laaja-alaiseen pedagogiseen toimintaan. 

Pedagogiset materiaalit

Muut materiaalit ja vinkit