Oppimisen alueet

Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan keskeiset tavoitteet ja sisällöt koostuvat oppimisen alueista. Varhaiskasvatuksen henkilöstö suunnittelee ja toteuttaa oppimisen alueiden mukaista pedagogista toimintaa, joka huomioi lasten mielenkiinnonkohteet sekä yksilölliset tarpeet. Oppimisen alueet eivät ole irrallisia kokonaisuuksia, vaan niitä voidaan yhdistellä laaja-alaisessa toiminnassa.

Ympäröivän maailman muuttuessa korostuu laaja-alaisen osaamisen tarve. Ihmisenä kasvaminen, opiskelu, työnteko ja kansalaisena toimiminen vaativat nyt ja tulevaisuudessa monipuolista, tiedonalarajat ylittävää osaamista.

Tällä sivustolle on kerätty varhaiskasvatussuunnitelman (2022) ja esiopetuksen opetussuunnitelman perusteiden (2014) oppimisen alueiden ja kokonaisuuksien mukaisia digipedagogisia vinkkejä. Napauttamalla oppimisenalueita pääset katsomaan 1-3 v, 3-5v ja esiopetuksen vinkkejä toiminnan toteutukseen.