·106學年度上學期四年級

指導使用電腦教室 、滑鼠練習(一)→電腦教室使用規則、基本操作、滑鼠使用

1.教室帶隊、上課路線安排

2.鞋櫃使用：按自己號碼使用鞋櫃拖鞋，單數週男生先換鞋子、偶數週女生先換鞋子。(裡面教室_電腦教室 B→使用靠樓梯拖鞋，外面教室_電腦教室 A→使用靠電腦教室拖鞋)

3.座位安排：依座號安排【座位】

4.電腦開關機：早上(下午)第一次上課班級開機，早上(下午)最後上課班級關機

5.電腦教室使用規則：【電腦教室使用規則】

6.指導雙手的正確姿：【雙手的正確姿勢A】【雙手的正確姿勢B】

7.滑鼠介紹：1.按滑鼠左鍵一下。2.按滑鼠右鍵一下。3.雙按：(連續按滑鼠左鍵二次，Double Click)。4.拖曳：(滑鼠左鍵按著不放而移動)。

8.滑鼠的握法：【滑鼠的握法】食指控制左鍵；中指控制右鍵

9.滑鼠練習：桌面/開啟瀏覽器/文心網站/教師網頁/科任教師網頁/電腦教學網站/學習教材/滑鼠練習_遊戲/

10.將所有程式關閉回桌面：按程式右上角的關閉鈕

‧【如何正確開(關)機】

注音輸入法指法練習(ㄧ)→指法練習

1.雙手的正確姿勢：【校園鍵盤】【雙手的正確姿勢A】【雙手的正確姿勢B】

2.如何正確使用電腦：文心網站/校務行政/設備組/電腦教學網站/電腦基礎/【操作電腦正確姿勢圖】【如何正確使用電腦_1影片】【如何正確使用電腦_2影片】

3.注音輸入法指法練習：桌面/開啟瀏覽器/文心網站/教師網頁/科任教師網頁/電腦教學網站/學習教材/打字練習/【為為的快打高手】→【21 新注音符號鍵盤測驗(按順序)】→【21新注音符號鍵盤測驗操作說明】

◎請老師登記成績，再按【確定】繼續練習第二次、第三次‧‧‧

※指法要正確、指甲要剪短、身體和雙手放輕鬆

注音輸入法指法練習(二)→指法練習

1.雙手的正確姿勢：【校園鍵盤】【雙手的正確姿勢A】【雙手的正確姿勢B】

2.注音輸入法指法練習：桌面/開啟瀏覽器/文心網站/教師網頁/科任教師網頁/電腦教學網站/學習教材/打字練習/【為為的快打高手】→【22 新注音符號鍵盤測驗2(A列)】&【28 新注音符號鍵盤測驗全】→【22.28新注音符號鍵盤測驗說明】

※【操作電腦正確姿勢圖】、鞋子和拖鞋要擺好、不可更改電腦設定、手不要摸螢幕、指甲要剪短

注音輸入法指法練習(三)、滑鼠練習(二)→指法練習

1.注音輸入法指法練習：桌面/開啟瀏覽器/文心網站/教師網頁/科任教師網頁/電腦教學網站/電腦教學網站/電腦教學進度/106學年度上學期四年級/第四週【Word2010文書輕鬆學】/【注音指法戰鬥營 】(初級、中級及高級各挑戰兩次)→時間設定：200秒

【雙手的正確姿勢A】【雙手的正確姿勢B】

※叮嚀：如果按到大寫鎖定鍵(Caps Lock)，要再按一次解除才可繼續輸入。

2.滑鼠的握法：【滑鼠的握法】食指控制左鍵；中指控制右鍵

3.滑鼠練習：桌面/開啟瀏覽器/文心網站/教師網頁/科任教師網頁/電腦教學網站/學習教材/滑鼠練習_遊戲/

建立個人資料夾、存檔、創意文字編排( 一)→建立資料夾、資料夾更名、鍵盤操作

1.建立個人資料夾：桌面/電腦/D槽/新增資料夾/輸入座號(如10640100)/在空白處按一下完成

2.資料夾更名：在資料夾上按右鍵/重新命名→輸入座號)/在空白處按一下完成

3.開啟Word程式：桌面/Word程式圖示快按兩下/輸入座號(如10640100)

4.存檔：檔案/儲存檔案/找到D槽/自己的資料夾/開啟/存檔(檔名用座號，如10640100)/

5.練習輸入姓名：輸入姓名/空一格繼續輸入

※指法要正確

6.存檔

※(確認資料夾及檔案存檔位置)

鍵盤按鍵介紹 、創意文字編排(二)→介紹確定鍵.空白鍵.方向鍵.刪除鍵.退位刪除鍵.複製.貼上功能

1.開啟舊檔：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾(10640100)/word檔快按兩下開啟

2.介紹【鍵盤按鍵】：確定鍵.空白鍵.方向鍵.刪除鍵.退位刪除鍵【校園鍵盤】

3.複製姓名：選取姓名/複製/貼上

※如果輸入錯誤可以使用【復原】功能

※數字鎖定鍵上的燈必須是亮的，鍵盤右邊的數字鍵才有作用。

5.調整版面：使用確定鍵、空白建調整段落並置中

6.存檔回桌面

創意文字編排(三)→字型、大小、顏色設定

1.開啟舊檔：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾(10640100)/word檔快按兩下開啟(如果沒有檔案表示上次沒有存好)

※確認每個人檔名都正確

2.字型設定：設定字型、大小及顏色

※有錯誤善用復原的功能→左上角的復原箭頭

3.整頁模式切換：檢視/整頁模式→顯示比例

4.存檔

創意文字編排(四)→插入美工圖案、圖片格式設定

1.開啟舊檔：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾(10640100)/word檔快按兩下開啟(如果沒有檔案表示上次沒有存好)

2.插入美工圖案：插入/美工圖案/搜尋/找到要的圖案快按兩次

3.設定圖片格式：點選圖片/自動換行下方三角形選矩形/調整圖片位置→再插入美工圖案並設定格式為文字在後及調整位置

4.存檔關閉檔案

5.繳交作品：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾(10640100)/找到檔案按右鍵/複製/→點選Ｚ槽/老師的資料夾/自己的班級/按右鍵貼上

測驗：

→動畫遊戲測驗 測驗密碼：055

→Word2010大考驗

註冊教育雲Mail→

※.註冊教育雲Mail：【如何註冊教育雲Mail】

1.開啟學校網站/點選右邊【教育雲mail】

2.點選【台中市】

3.點選【學生登入】

4.依序點選及輸入：

→a.選【北屯區】

→b.選【文心國小】

→c.輸入【班級、座號】

→d.點選圖片中的【3隻小貓】

→e.輸入【出生的月、日】四碼(如：0201)

→f.【登入】

5.按【一次認證】

6.輸入帳號：wxes+104+班級+座號(如：10440100)→註冊

※帳號輸入註冊即不可更改

7.完成

※寄一封信給老師→wen6951@mail.edu.tw

※.如何寄Mail_教育雲：【如何寄mail_教育雲】

一、開啟學校網站/點選右邊【教育雲mail】

二、點選【台中市】

三、點選【學生登入】

四、點選【寫信】

五、輸入【收件人mail】、【標題】、【內容】/傳送

六、完成

七、登出

※離開Mail一定要使用右上角的【登出】

資訊網路應用有獎徵答→

1.開啟學校網站/點選右邊的【資訊應用競賽】

2.點選→網路應用停看聽(學生組)

3.點選→開始作答

4.點選基本資料：【北屯區】/【文心國小】/輸入【學號】/輸入【密碼】(密碼為wxes)→【送出】

5.開始測驗

6.報名抽獎

※師生有獎徵答的題庫，在資訊應用競賽首頁左邊的訊息公告，可以下載參閱。

WORD課表製作(一)→圖案、插入表格

1.開啟WORD軟體：桌面word快捷圖示快按兩次開啟或從開始/所有程式/Microsoft Office/Microsoft Word

2.存檔：檔案/存檔/D槽/自己的資料夾/輸入座號，如：10640100-2/儲存檔案

3.插入圖案：插入/圖案/星星及綵帶/爆炸2→拉出圖案/調整位置及大小/設定圖案樣式→圖案填滿/圖案外框/圖案效果

4.輸入標題：在圖案處按右鍵/新增文字/輸入【OO的功課表】/自行設定顏色、大小及字型

5.插入表格：將游標移到快取圖案下方/插入/表格/插入表格/設定欄6列10/確定

6.輸入星期：左邊空一欄依序輸入星期一、星期二、星期三、星期四、星期五

7.存檔

WORD課表製作(二)→表格對齊儲存格、花邊、輸入課表

1.開啟舊檔案：我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到word課表檔案快按左鍵兩下開啟

2.設定儲存格置中：選取表格/在表格上按右鍵/對齊儲存格→對齊中央

3.合併儲存格：將要合併的儲存格選取/在反白處按右鍵→合併儲存格

4.輸入節次、導師時間、午休時間

5.輸入課表：上網複製內容→文心網站/校務公告/課表查詢/選自己班級/複製課表→切換到word檔案貼上

※新增、刪除欄或列

6.設定花邊：常用/段落的框線及網底/頁面框線/選取花邊樣式/選項/度量基準選文字/確定/確定

7.儲存

WORD課表製作(三)→網底、字型、斜線、美工圖案

1.開啟舊檔案：我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到word課表檔案快按左鍵兩下開啟

2. 調整表格大小：將表格拉大至希望的大小/選取表格/表格/在選取反白處按右鍵/平均分配列高→

3.設定網底：選取表格或要設網底的儲存格/在選取反白處按右鍵/框線及網底/網底/選顏色/確定→顏色不要太深→也可用內建的表格樣式

4.畫斜線：將要畫斜線的儲存格選取/在選取反白處按右鍵/框線及網底/框線/選取斜線/確定

5.設定字型：將要設定的字反白→自行設定顏色、大小及字型

6.存檔

WORD課表製作(四)→

1.開啟舊檔案：我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到word課表檔案快按左鍵兩下開啟

2.插入美工圖案：插入/美工圖案/搜尋/找到要的圖案按一次

3.設定圖片格式：點選圖片/自動換行下方三角形選文字在後/調整圖片位置→再插入美工圖案並選文字在後及調整位置

4.存檔

5.繳交作品：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到檔案按右鍵/複製/→點選Ｚ槽/老師的資料夾/自己的班級/按右鍵貼上

校外教學報告封面(ㄧ)→文字字型、大小、色彩設定、圖片的插入及設定、花邊

1.開啟word軟體：桌面word快按兩次

2.存檔：檔案/儲存檔案(存D槽自建的資料夾內)/輸入檔名(如10640100-3)/儲存檔案

3.輸入標題：輸入【校外教學報告】並設定字體色彩、字體大小、字型、置中，校外教學一行、報告一行

4.設定背景圖：桌面/開啟瀏覽器/文心網站/教師網頁/科任教師網頁/電腦教學網站/教學資源/【學習圖庫】/學習圖庫/選定圖案/開啟大圖/在圖上按右鍵/複製影像→切換WORD軟體/在空白處按右鍵/貼上/在圖上快按兩次/自動換行下方三角形選文字在前/調整圖片位置為整個版面

5.設定花邊：常用/段落的框線及網底/頁面框線/選取花邊樣式/選項/度量基準選文字/確定/確定

6.存檔

校外教學報告封面(二)→文字方塊的使用

1.開啟舊檔：我的電腦/D槽/自己的資料夾/將WORD檔開啟

2.插入文字方塊：插入/文字方塊/繪製文字方塊/拉出文字方塊→輸入【班級、座號、姓名】如(班級：四年一班 座號：0號 姓名：張小明)→字型、色彩、大小自己設定

3.設定無填滿、無線條：填滿色彩用無填滿；線條色彩用無線條【鍵盤按鍵】

※標點符號輸入：符號鍵盤切換【Ctrl+Alt+，】

→使用檢視的單頁看效果

4.插入美工圖案：插入/美工圖案/搜尋/找到要的圖案按一次

5.設定圖片格式：點選圖片/自動換行下方三角形選文字在後/調整圖片位置

6.存檔

7.繳交作品：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到檔案按右鍵/複製/→點選Ｚ槽/老師的資料夾/自己的班級/按右鍵貼上

圖文並茂的報告(二)→設定文字格式、插入快取圖案

1.開啟舊檔：我的電腦/D槽/自己的資料夾/將WORD檔開啟

2.插入快取圖案：插入/圖案/星星及綵帶/爆炸2(可以自己選圖案)→拉出圖案/調整位置及大小/設定圖案樣式→圖案填滿/圖案外框/圖案效果

3.輸入標題：在圖案處按右鍵/新增文字/輸入【文心創校簡史】/自行設定顏色、大小及字型

4.設定圖案漸層顏色

5.存檔→回桌面

6.繳交作品：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到檔案按右鍵/複製/→點選Ｚ槽/老師的資料夾/自己的班級/按右鍵貼上

圖文並茂的報告(三)→

1.開啟舊檔：我的電腦/D槽/自己的資料夾/將WORD檔開啟

2.插入學校圖片：桌面/開啟瀏覽器/文心網站/教師網頁/科任教師網頁/電腦教學網站/學習圖庫/【校園美景】/開啟圖檔/在圖檔上按右鍵/複製

3.貼上圖片：切換WORD軟體/在空白處按右鍵/貼上→點選圖片/自動換行下方三角形選矩形/調整圖片位置

4.存檔→回桌面

5.繳交作品：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到檔案按右鍵/複製/→點選Ｚ槽/老師的資料夾/自己的班級/按右鍵貼上

青蛙成長很smart(一)→

1.開啟word軟體：工作列上按Word開啟

2.存檔：檔案/儲存檔案(D槽自建的資料夾內)/輸入檔名(如10640100青蛙成長很smart)/儲存檔案

3.建立SmartArt圖形：插入/SmartArt/清單/水平項目符號清單/確定

4.輸入主項目及次項目文字：

5.存檔：存檔/關閉回桌面

青蛙的成長

卵

青蛙產卵

大都產在水中

蝌蚪

孵化成蝌蚪

用尾巴游泳

用鰓呼吸

長腳

先長後腳

再長前腳

青蛙

尾巴不見了

改由肺呼吸

青蛙成長很smart(二)→

1.開啟舊檔：我的電腦/D槽/自己的資料夾/將WORD檔開啟

2.輸入標題：在SmartArt最上面加入一行標題並輸入【青蛙的成長】/自行設定顏色、大小及字型

3.變更色彩和樣式：點選SmartArt工具的設計/變更色彩/選擇喜歡的色彩→點SmartArt樣式的其他/

4.轉換不同的圖形：點選SmartArt工具的設計/版面配置的其他/自選圖形

5.存檔

青蛙成長很smart(三)→

1.開啟舊檔：我的電腦/D槽/自己的資料夾/將WORD檔開啟

2.變更色彩和樣式：點選SmartArt工具的設計/變更色彩/選擇喜歡的色彩→點SmartArt樣式的其他/

3.輸入標題：在圖案處按右鍵/新增文字/輸入【讚！】/自行設定顏色、大小及字型

4.存檔

5.繳交作品：桌面/我的電腦/D槽/自己的資料夾/找到檔案按右鍵/複製/→點選Ｚ槽/老師的資料夾/自己的班級/按右鍵貼上

臺中市校園閱讀認證系統.PaGamO遊戲學習平台

1.臺中市校園線上閱讀認證系統認證：文心網站/臺中市校園閱讀認證系統

※確認可以上網認證

【臺中市校園線上閱讀認證系統網站】

【PaGamO遊戲學習平台 】

【填寫問卷】

台中市北屯區文心國民小學