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ACTIVIDAD 1 – Elaboración de los informes.
Deberéis clasificar, organizar y analizar la información proporcionada por medio de páginas web y bibliografía existente en el centro, sobre los contenidos a desarrollar que le corresponda a cada grupo.
Elaboraréis un informe escrito sobre el tema del que se encargan y posteriormente estos informes serán entregados al profesor que los pondrá a disposición del resto de los compañeros para su consulta. Para realizar los informes debéis consultar la guía de estilo.
RECURSOS GENÉRICOS PARA TODOS LOS GRUPOS:
Asociación de productores de energias renovables.
Energias alternativas – Librosvivos SM
E-Renovable.com – El blog de las energías renovables
Fuentes de energía renovable – ConsumerEroski
Fuentes de energía no renovable – ConsumerEroski
Producción de electricidad - Endesaeduca
RECURSOS ESPECÍFICOS PARA CADA GRUPO:
(pulsa sobre el color correspondiente)
ACTIVIDAD 2 – Elaboración de una presentación de diapositivas
Para poder presentar la información elaborada por cada grupo al resto de la clase o a otros alumnos del centro, se preparará una presentación de diapositivas (de tipo Power Point).
ACTIVIDAD 3 – Elaboración de las preguntas del Trivial
Cada grupo elaborará 8 tarjetas completas para el trivial, es decir, que cada tarjeta constará de 6 preguntas (una correspondiente a uno de los bloques temáticos) y sus respectivas respuestas.
Como cada grupo tiene que preparar preguntas correspondientes al resto de bloques temáticos, deberán aprovechar las presentaciones orales del resto de los grupos y consultar los informes escritos, elaborados por dichos grupos sobre sus respectivos temas.
Para elaborar las tarjetas deberéis utilizar la Plantilla para las tarjetas del Trivial.
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