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A través de las herramientas mencionadas en los recursos, representar mediante Diagramas de Flujo de Datos (DFD), los algoritmos que resuelvan los siguientes problemas.
- Conociendo los catetos de un triángulo rectángulo, hallar el valor de la hipotenusa.
- Dadas, la base y la altura de un triángulo rectángulo, hallar el valor del perímetro y del área.
- Hallar el área de un círculo, conociendo el radio.
Se deben realizar grupos de 3 estudiantes, para aplicar los conceptos y fórmulas ya aplicadas en la clase de Geometría, realizando diagramas de flujo de datos que representen a solución a los problemas planteados.
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