日本授業UD学会は、本来、授業で追求していた
「わかる・できる」授業づくりを再考するとともに、
特別支援教育の考え方を生かすことで、
クラス全員の子どもたちが、
楽しく「わかる・できる」
授業を作ることを目指す学会です。
日本初の教科教育と
特別支援教育コラボレーション研究です。
あなたも、私たちと一緒に
授業のユニバーサルデザインについて
考えてみませんか。
本学会では、次のことを運営していきます。
◯公開授業を参観しながら学び合う
「全国大会」の開催（年１回）
◯カリキュラムに基づいて授業力を積み上げていく
「授業UDカレッジ」の開催（年２回を予定）
◯授業UDに関する知見を蓄積していく
「学会誌『授業UD研究』」の発刊
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