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Plan de Actividades 2023-II: SECCIONES: 30111 - 30311
Plan de Actividades 2023-II: SECCIONES: 30111 - 30311
Equipos de Trabajo:
Vocero sección 1: Jhon Viloria.
Vocero sección 3: Airam Naranjo.
Parcial # 1 - Valor 10% - Unidad: 1 - 2.
Este tema es fundamental para el desarrollo de las posteriores unidades.
Fecha tope: dd/mm/2023 hasta las 23:59 de ese mismo día. (Sin excepciones)
Primera Actividad: Click acá
Parcial # 2 - Valor 20% - Unidad: 3 - 4.
Se realizará vía electrónica... mismo equipo de trabajo.
Fecha tope: dd/mm/2023 hasta las 23:59 de ese mismo día. (Sin excepciones)
Segunda Actividad: Click acá
Parcial # 3 - Valor 20% - Unidad: 5 - 6 - 7.
Se realizará vía electrónica... mismo equipo de trabajo.
Fecha tope: 22/06/2021 hasta las 23:59 de ese mismo día. (Sin excepciones)
Tercera Actividad: Click acá
Parcial # 4 - Valor 20% - Unidad: 8.
Se realizará vía electrónica... mismo equipo de trabajo.
Fecha tope: dd/mm/2023 hasta las 23:59 de ese mismo día. (Sin excepciones)
Cuarta Actividad: Click acá
Parcial # 5 - Valor 20% - Unidades: 1 ~ 6.
Se va a presentar a través de la plataforma EDMODO... Se realizará en aula de forma individual... y su desarrollo dependerá del tiempo que nos quede para impartir la materia...
Evalúa: desde la unidad 1 ~ 6
Registrarse aquí en la platafoma aquí: https://new.edmodo.com
Fecha: A la espera.
ASISTENCIA - Valor 10% - Tomada durante todo el trimestre.
El Reglamento del CUC cita en su artículo 41: se considera aprobada la unidad curricular en los PNF cumplidas las siguientes condiciones:
a) Nota mínima aprobatoria es de 12 de 20 puntos o 56 de 100.
b) Asistir como mínimo a un 75% de las clases.
Sin mas,
Atte: Prof. Carvajal G. Luis G.
Matemática y Estadística
Notificaciones:
Notificaciones:
A mis estudiantes:
A mis estudiantes:
Si no he cargado nada aún en este enlace hacia la parte de teoría, se debe a que me encuentro escribiendo un material acorde con los requerimientos de la materia... Esto quiere decir, los que yo personalmente considero que debe manejar el estudiante en un curso de estadística descriptiva... cabe destacar que no es netamente aprender a sacar las cuentas, sino que también "entender" las implicaciones de la materia en su ámbito laboral........
VIDEOS DE COMPLEMENTO
VIDEOS DE COMPLEMENTO
Como armar la TDF usando números enteros.
Lo importante:
La forma en que usa la teoría para ir resolviendo el problema.
Como armar la TDF usando números enteros.
Lo importante:
La forma en que usa la teoría para ir resolviendo el problema.
Como armar la TDF usando números decimales.
Lo importante:
En el caso de nosotros, usaremos el Método de Sturge para calcular el intervalo de clases... y NO el método radical (la raíz cuadrada) como lo indica el vídeo.
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