Objetivos

En este tema se abordan los siguientes contenidos fundamentales:

    • Los principales modelos sobre el origen del Universo.

    • Características del Sistema Solar y de sus componentes.

    • El planeta Tierra. Características. Movimientos y sus consecuencias

Como consecuencia de tus actividades, al finalizar el tema tienes que ser capaz de:

1. Reconocer las ideas principales sobre el origen del Universo y la formación y evolución de las galaxias.

- Comprender las ideas principales sobre el origen del Universo.

- Describir cómo se forman y evolucionan las galaxias.

2. Exponer la organización del Sistema Solar así como algunas de las concepciones que sobre dicho sistema planetario se han tenido a lo largo de la Historia.

- Buscar y seleccionar información sobre el conocimiento del Sistema Solar a lo largo de la historia.

- Identificar en una representación del Sistema Solar sus diferentes componentes.

- Esquematizar los principales tipos de astros o componentes del Sistema Solar y sus características más importantes.

3. Relacionar comparativamente la posición de un planeta en el Sistema Solar con sus características.

- Distinguir un planeta exterior de uno interior en función de sus características.

- Esquematizar las características fisicoquímicas y el relieve de cada planeta.

- Relacionar las características fisicoquímicas y el relieve de los astros del sistema solar con su posición.

- Describe las características de la Tierra que permiten la vida.

4. Localizar la posición de la Tierra en el Sistema Solar.

- Reconocer la Tierra en diferentes imágenes o representaciones del Sistema Solar.

5. Establecer los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol y relacionarlos con la existencia del día y la noche, las estaciones, las mareas y los eclipses.

- Describir el movimiento de rotación de la Tierra y sus repercusiones.

- Relacionar la sucesión de estaciones con el movimiento de traslación.

- Relacionar los movimientos de rotación y traslación.

- Explicar e identificar tipos de eclipses mediante esquemas o gráficos.

- Identificar las diferentes fases lunares gráficamente.