Que entenem per mobile learning?
La tecnologia mòbil ha transformat radicalment els nostres hàbits, modificant la forma en què accedim a la informació, ens socialitzem o ens comuniquem... De manera senzilla podem dir que el mobile-learning (m-learning), és l'aprenentatge basat en l'ús de dispositius mòbils com smartphones (telèfons intel·ligents) o tabletes i l'aprenentatge en mobilitat: a qualsevol moment i en qualsevol lloc.
La combinació dispositiu mòbil més connexió a Internet, ha propiciat alguns canvis de conducta destacables, entre ells l'ús que fem de la connexió a Internet: passem de la connexió puntual a la connexió permanent. Aquesta transformació també afecta a la forma d'aprendre que expandeix les seves possibilitats, l'aprenentatge es pot produir a qualsevol moment, en qualsevol lloc, quan i on es necessiti, com veurem més endavant; comencem a parlar d'aprenentatge ubic.
Característiques bàsiques del m-learning
Ubic: possibilitat d'accés des de qualsevol lloc i moment.
Flexible: s'adapta a les necessitats de cadascun.
Portable: la seva grandària permet la mobilitat amb l'usuari.
Immediat: possibilitat d'accés a la informació a qualsevol moment.
Motivador: el seu ús potencia la motivació en l'usuari.
Accessible: en comparació d'altres eines el seu cost és més baix.
Actiu: potencia un paper més actiu en l'alumne.
Connectivitat a internet: permet l'accés a la informació a la xarxa.
Accés a App: permet la utilització de diverses Apps, per a l'aprenentatge, producció de contingut, etc.
Sensors multifunció: disposa de sensors tipus acceleròmetre, GPS, càmera, etc, que poden enriquir els processos d'aprenentatge.
Personals: són propis de cada usuari, existeix una relació personal cap al mateix.
Que és la realitat augmentada?
La Realitat Augmentada és una tecnologia que es basa a combinar allò que percebem amb alguna cosa que és virtual (informació, vídeo, volums…) a través d'un dispositiu. És a dir, ens facilita el poder afegir informació virtual a la informació física ja existent. Una tecnologia que afegeix alguna cosa que millora o augmenta la realitat. Aquesta tecnologia ens permet gaudir d'experiències en les quals s'afegeix contingut virtual a escenes del nostre entorn en temps real.
En funció del dispositiu que emprem smartphone, tablet, PC, etc. podrem accedir a diferents aplicacions i utilitats de realitat augmentada. I en funció del programari que emprem la informació que s'agregui pot ser textual, icònica, sonora o multimèdia. Algunes de les aplicacions de RA més conegudes són: Layar, Aurasma, Wikitude, Aumentaty, entre unes altres. Aquestes eines ens permeten accedir a la informació d'una forma diferent, modificant la manera d'aprendre i millorant el coneixement de la realitat.
Una aplicació senzilla de com utilitzar la realitat augmentada a l'aula podría ser la creació d'un mapa mental per a després generar un codi qr.