日本-杉山龍太郎
日本-杉山龍太郎
日本LoiLo.inc執行長/LoiLoNote School教育軟體開發者
2000年畢業於日本大學藝術學院電影學科的CG動畫專業，2003年進入SEGA公司擔任遊戲設計師。2007年創立LoiLo Inc.擔任執行董事長兼軟體開發者。十多年來致力於開發以學生為中心，創造互動課堂的應用軟體LoiLoNote School，簡潔直觀的操作介面受到老師的愛用，目前在世界各地約有2000所學校導入課堂上使用。
為了讓LoiLoNote能順應一波波的教育新浪潮，勤於實地走訪世界各地的學校尋找各種對教學有幫助的實踐方法，是一位把科技教育產品當成藝術品般不斷雕琢以求完善的創作者。
因應快速的時代變化，教育也需要改變。放眼未來，為了培養出國際化人才、問題解決型人才，以往由老師單方面授課的模式，已逐漸改變為學生以自發意識來行動的學生主體模式。
“如果使用了容易上手的教學輔具，授課方式自然而然地產生改變。”這是我們走訪各教育現場所聽見的教學心得！
LoiloNote School 藉由多媒體卡片的互動，落實了以學生為主體的學習模式。以日本學校的情形來看，在教學設備上能夠達到1生1平板的學校，幾乎都有導入使用。至今年度為止共有1000校以上使用LoiloNote來教學，配合行動學習的趨勢，預估會有更多學校加入使用行列。在台灣，以桃園市中小學為中心，台北市、台南市的學校也逐漸開始導入使用。
主動學習法 培養自主思考 合作學習 和同伴一起教學相長
適用於小學、中學、高中、大學課堂的應用軟體
樂益樂筆記 校園版（LoiLoNote School）能將老師對課程的想法，
即時轉化為教材 幫助孩子們思考，並且能將思考所得傳遞給他人的道具
馬上開始使用樂益樂筆記 校園版（LoiLoNote School）吧!
我們提供的永久免費帳號包含了一位老師和40位學生。
您可以即刻以此帳號，輕鬆地使用在課堂上。
日本LoiLo.inc社長，第一次見面就說要來看老師上課，那時真的嚇了我一大跳，事後才了解，日本企業在開發學校端使用的軟體時，會進入教學現場看課了解老師的需求並與老師討論，LoiLoNote School就是這樣產生的產品，這是我用過最好用的行動學習平台，今年度又增加了思維導圖的功能，真的非常適合用來訓練孩子的思考。