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BIENVENIDOS 2025
BIENVENIDOS 2025
Se solicita para la clase:
Se solicita para la clase:
*Portafolio (carpeta plástica tamaño oficio con doble gancho legajador) en lo posible de color negro y en su interior deben permanecer 10 hojas cuadriculadas tamaño oficio limpias.
*Portafolio (carpeta plástica tamaño oficio con doble gancho legajador) en lo posible de color negro y en su interior deben permanecer 10 hojas cuadriculadas tamaño oficio limpias.
*Cartuchera
*Diccionario de español
*Regla de 30 cm
*Cualquier material extra será solicitado con antelación una semana antes.
I PERIODO
I PERIODO
Se acuerdan las pautas, reglas y dinámicas dejándolas claras de como se van a desarrollar los contenidos en las clases, se deja claro como se va a evaluar el proceso en esta asignatura dándoles claridad sobre los puntajes que se van a obtener en cada aspecto a desarrollar durante el semestre.
Dictado transcipción que es tecnología.
Se realiza un cuadro sinoptico sobre las generalidades de la tecnología.
CLASE 1
CLASE 1
¿Qué es un computador?
¿Cómo es una computadora?
Dibuja una computadora y escribe e identifica sus partes partes
CLASE 2
CLASE 2
¿Qué es tecnología?
Dibuja un ejemplo de tecnología, Realiza 6 dibujos donde muestre la evolución de la ropa en el tiempo desde la mas antigua a la mas moderna.
Realiza 6 dibujos donde muestre la evolución en el tiempo de cualquier cosa que te guste
LA TECNOLOGÍA
LA TECNOLOGÍA
Como actividad humana, la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando la naturaleza y el entorno social mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos.
La tecnología incluye, tanto los artefactos analógicos tangibles como una jarra o una nave espacial, como artefactos digitales e intangibles como los programas de computador o las organizaciones. También involucra a las personas, la infraestructura y los procesos requeridos para diseñar, manufacturar, operar, reparar y optimizar estos.
CLASE 3
CLASE 3
Los procesos: Un proceso es un conjunto de actividades que se llevan a cabo de manera ordenada para alcanzar un objetivo.
Los procesos: Un proceso es un conjunto de actividades que se llevan a cabo de manera ordenada para alcanzar un objetivo.
Es el conjunto de actividades que se realizan para transformar materia prima en bienes o servicios.
¿Qué es un proceso?
Escribe como es el proceso para realizar un arroz blanco
Realiza 6 dibujos los cuales acompañan las anteriores instrucciones y muestren como es el proceso para hacer un arroz blanco paso a paso.
CLASE 4
CLASE 4
Como es el proceso para cepillarnos los dientes MATERIALES - HERRAMIENTAS - INSTRUCCIONES.
Escribir como es ese proceso y realizar 6 dibujos.
CLASE 5
CLASE 5
Introducción a los computadores, Tablet y otros
CLASE 6
CLASE 6
Trabajo en la aplicacion Fix the Factory (aplicacion del trabajo de instrucciones)
CLASE 7
CLASE 7
Evaluación sobre la App Fix the factory 10 puntos.
CLASE 9
CLASE 9
El teclado y sus partes
CLASE 10
CLASE 10
CLASE 11
CLASE 11
SISTEMAS OPERATIVOS:
WINDOS
Da click para entrar a la interfase de Windows XP
COMO MANEJAR LOS RESIDUOS EN CASA.
COMO MANEJAR LOS RESIDUOS EN CASA.
Disminuirás la huella de carbono. ¿Qué es la huella de carbono? La cantidad de gases efecto invernadero que cada uno produce en las actividades cotidianas.
Menos utilización de recursos naturales. Por ejemplo, el vidrio y el metal pueden reciclarse infinitas veces.
Evitas el uso de vertederos.
Favoreces la creación de nuevos puestos de trabajo.
PROGRAMAS DE POS CONSUMO DE RESIDUOS.
PROGRAMAS DE POS CONSUMO DE RESIDUOS.
Se envia una guia con instrucciones para realizar el tangram en casa, el cual tendra que traer en las proximas clases.
MATERIALES A USAR
Un octavo de cartulina iris.
Tijeras
y regla.
Se aprenderan diferentes figuras y al final se realizara una evaluacion.
Los puntos de la evaluacion del juego tangram son:
Cuadrado
Rectangulo
Triangulo
Trapecio
Romboide
Nuemero 1
Letra E
Flecha interna
Casa
Hombre corriendo
INICIO SEGUNDO PERIODO
INICIO SEGUNDO PERIODO
CLASE LAS LETRAS
CLASE LAS LETRAS
El diseño de las letras en el dibujo tecnico, se realizaran ejercicios dando claridad sobre las letras que suben las que bajan y las que se mantienen en el reglon.
Diseño de cada letra tanto en mayusculas como minusculas.
Aplicacion de lo aprendido
LOGO - ESLOGAN - MARCA.
LOGO - ESLOGAN - MARCA.
Aqui aplicaremos lo que trabajamos anteriormente mas el uso de los colores.
Identificaremos la publicidad que hay a nuestro alrededor: Como es, uso de las letras, los colores, eslogan, marca, imagenes, sonidos porque es asi.
IDENTIFICACIÓN DE ESTOS TRES ELEMENTOS.
IDENTIFICACIÓN DE ESTOS TRES ELEMENTOS.
Realizaremos algunos ejemplos, hablaremos del poder que tienen y finalmente haremos una evaluacion final aplicando lo aprendido y trabajado.
SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES.
SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES.
INSTRUCCIONES PARA CEPILLARCE LOS DIENTES.
INSTRUCCIONES PARA CEPILLARCE LOS DIENTES.
👇CONTENIDO 2022 👇
II PERIODO
II PERIODO
PRIMERA CLASE
PRIMERA CLASE
Se realizara un resumen de las tematicas tratadas en el primer periodo y se seguira con el hilo conductor temiendo encuenta estas tematicas para realizar los trabajos venideros.
Se realizara un ejercicio verbal donde los estudiantes den razon de las tematicas aprendidas en un ejercicio que realizan cotidianamente "Cepillado de dientes".
Quedara de compromiso escribir en una hoja: Como es el proceso para cepillarme los dientes, teniendo en cuenta
Herramientas
Materiales
Instrucciones.
SEGUNDA CLASE
SEGUNDA CLASE
Se realizara un comic o historieta
TERCERA CLASE
TERCERA CLASE
El color en el dibujo tecnico, se realizaran 2 guias:
Los colores
El dibujo tecnico.
QUINTA Y SEXTA CLASE
QUINTA Y SEXTA CLASE
Se realizara un resumen de todo lo visto hasta la clase pasada.
Se dara el tiempo necesario para que los estudiantes adelanten las actividades que no terminaron y las finalicen dejando el portafolio al dia.
SEPTIMA CLASE
SEPTIMA CLASE
Se realizara una evaluacion con un valor de 40 puntos, la cual consiste en aplicar lo aprendido en las clases pasadas; sera aplicado y plasmado en la creacion de un logo personal aplicando las tecnicas del color y diseño.
OCTAVA CLASE
OCTAVA CLASE
Se hara la retroalimentacion de la evaluacion y se realizara en el portafolio el logo favorito de cada uno.
Introduccion a las tic's.
Introduccion a las tic's.
MANEJO DE LAS TIC'S
MANEJO DE LAS TIC'S
Para entrar en el mundo de las tic's, realizaremos un primer acercamiento a la herramienta, tablet ZTE, ¿que son? ¿para que sirven? ¿como se usan? ¿para que usarla? ¿Como usarlas?
Las aPP Y SU MANEJO
Las aPP Y SU MANEJO
Las aplicaciones, en tablet y smartphones.
¿Que son? ¿En que dispositivo las uso? ¿de quien es el dispositivo que uso? ¿que tipo de aplicaciones uso mas? ¿
Evaluacion semestral de 3° 2022.docxDECIMA CLASE
DECIMA CLASE
Se realizara la evaluacion semestral con un valor de 70 puntos .
Esta contendra todas las tematicas vistas en el año.
FINAL DE LA PAGINA WEB
FINAL DE LA PAGINA WEB
Materiales - Herramientas - Instrucciones
CUBECRAFT PARA ARMAR EN CLASE.
CUBECRAFT PARA ARMAR EN CLASE.
Hay que llevar una hoja impresa en papel opalina y tijeras para armarlo en clase.
CUBECRAFT PARA REALIZAR EN CASA.
CUBECRAFT PARA REALIZAR EN CASA.
Las instrucciones de como se va a realizar se daran en clase.
CUBO SOMA
CUBO SOMA
El Cubo Soma es un rompecabezas de disección sólido inventado por Piet Hein en 1936 durante una conferencia sobre mecánica cuántica impartida por Werner Heisenberg. Siete piezas hechas de cubos unitarios deben ser montadas en un cubo de 3x3x3. Wikipedia
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
Cama
Silla
Cubo
Cristal
Pozo
Torre
Bañera
Castillo 1
Sofa
Tumba
TRABAJO DE RECUPERACION III PERIODO 2019
TRABAJO DE RECUPERACION III PERIODO 2019
Con la ayuda de tu familia y con materiales reciclados realiza una mano robotica, en el video ← en contraras las instrucciones para realizarla.
Traela despues de la semana de receso el primer dia de clase., marcada con nombre completo y grupo.
SEÑALES EN LUGARES PUBLICOS ABIERTOS:
SEÑALES EN LUGARES PUBLICOS ABIERTOS:
SEÑALES DE TRANSITO:
Reglamentarias
Preventivas
Informativas
Transitorias
Compromiso: Resolver la guia en su totalidad.
SEÑALES EN LUGARES CERRADOS PUBLICOS:
SEÑALES EN LUGARES CERRADOS PUBLICOS:
Advertencia Aquí hay varios ejemplos
Evacuación Aquí hay varios ejemplos
Emergencia / Primeros auxilios
Obligatorias Aquí hay varios ejemplos
Prohibición Aquí hay varios ejemplos
En este videO ENCONTRARAS VARIOS EJEMPLOS DE DONDE PUEDEN ESTAR Y QUE PASARIA SI HACEMOS CASO OMISO A ESTAS.
En este videO ENCONTRARAS VARIOS EJEMPLOS DE DONDE PUEDEN ESTAR Y QUE PASARIA SI HACEMOS CASO OMISO A ESTAS.
AQUI ENCONTRARAS UN EJEMPLO DE DONDE PUEDES ENCONTRAR ESTOS TIPOS DE SEÑALES.
AQUI ENCONTRARAS UN EJEMPLO DE DONDE PUEDES ENCONTRAR ESTOS TIPOS DE SEÑALES.
EVALUACIÓN SEMESTRAL DE TECNOLOGÍA 3°
EVALUACIÓN SEMESTRAL DE TECNOLOGÍA 3°
FINALIZADA
FINALIZADA
AÑO 2018PROCESOS:MaterialesHerramientasInstruccionesActividad: ¿Como hacer un arroz?CUARTA CLASE:HERRAMIENTAS EN PROFESIONES:Actividad: 10 herramientas por cada profesión.
QUINTA CLASE:CONCEPTOS: Materiales , herramientas e instrucciones
SEXTA CLASE:Fotocopia. (la regalo el profesor)Actividad: recorta y pega.Herramientas: tijerasMateriales: Colbón SÉPTIMA CLASE:EVALUACIÓNResultados de la evaluación sobre 50 puntos (48+2 adicionales) 302303304305306308309OCTAVA CLASE:RECICLAJEContenedores de residuos (canecas y recipientes 14)
NOVENA Y DECIMA CLASE:Explicacion de los contenidos de las canecas a traves de videos, explicacion del profesor y aclaracion de dudas.
DÉCIMA PRIMERA CLASE:Evaluación sobre las canecas, sus colores y contenidos.
CUARTO PERIODODÉCIMA SEGUNDA CLASE:Introducción a las tablet's
DECIMO TERCERA CLASE:Manejo e introduccion al manejo de table´s
DECIMO CUARTA CLASE:Explicación manual de las tablet. Introducción a algunas aplicaciones.Cuidados de la tablet Queda compromiso: realizar resumen de una hoja sobre lo expuesto por el profesor. DÉCIMO QUINTA CLASE:Guía #1 (clic para descargar) 50 puntosDÉCIMO SEXTA CLASE:Guía #2 (clic para descargar) 40 puntosDÉCIMO SÉPTIMA CLASE:Evaluación en tablet con el juego: Fix the factory (clic para descargar) 50 puntosSEMANA DE RECESO:LOS ESTUDIANTES QUE PERDIERON LA SIGNATURA DE TECNOLOGÍA TIENEN QUE PRESENTAR PRUEBA DE SUFICIENCIA (SOLO LOS QUE PERDIERON), ESTA SE LLEVARA ACABO DE MANERA VIRTUAL (9 PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y UNA ABIERTA EN LA CUAL HAY QUE ESCRIBIR).DA CLIC EN EL SIGUIENTE LINK PARA QUE INICIE LA EVALUACIÓN DE SUFICIENCIA:PRUEBA DE SUFICIENCIA
QUINTA CLASE:CONCEPTOS: Materiales , herramientas e instrucciones
SEXTA CLASE:Fotocopia. (la regalo el profesor)Actividad: recorta y pega.Herramientas: tijerasMateriales: Colbón SÉPTIMA CLASE:EVALUACIÓNResultados de la evaluación sobre 50 puntos (48+2 adicionales) 302303304305306308309OCTAVA CLASE:RECICLAJEContenedores de residuos (canecas y recipientes 14)
NOVENA Y DECIMA CLASE:Explicacion de los contenidos de las canecas a traves de videos, explicacion del profesor y aclaracion de dudas.
DÉCIMA PRIMERA CLASE:Evaluación sobre las canecas, sus colores y contenidos.
CUARTO PERIODODÉCIMA SEGUNDA CLASE:Introducción a las tablet's
DECIMO TERCERA CLASE:Manejo e introduccion al manejo de table´s
DECIMO CUARTA CLASE:Explicación manual de las tablet. Introducción a algunas aplicaciones.Cuidados de la tablet Queda compromiso: realizar resumen de una hoja sobre lo expuesto por el profesor. DÉCIMO QUINTA CLASE:Guía #1 (clic para descargar) 50 puntosDÉCIMO SEXTA CLASE:Guía #2 (clic para descargar) 40 puntosDÉCIMO SÉPTIMA CLASE:Evaluación en tablet con el juego: Fix the factory (clic para descargar) 50 puntosSEMANA DE RECESO:LOS ESTUDIANTES QUE PERDIERON LA SIGNATURA DE TECNOLOGÍA TIENEN QUE PRESENTAR PRUEBA DE SUFICIENCIA (SOLO LOS QUE PERDIERON), ESTA SE LLEVARA ACABO DE MANERA VIRTUAL (9 PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y UNA ABIERTA EN LA CUAL HAY QUE ESCRIBIR).DA CLIC EN EL SIGUIENTE LINK PARA QUE INICIE LA EVALUACIÓN DE SUFICIENCIA:PRUEBA DE SUFICIENCIA
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