Se acuerdan las pautas, reglas y dinámicas dejándolas claras de cómo se van a desarrollar los contenidos en las clases, se deja claro cómo se va a evaluar el proceso en esta asignatura dándoles claridad sobre los puntajes que se van a obtener en cada aspecto a desarrollar durante el semestre.
"Asig. del docente Steve Wilches León."
Lavado de manos.
Cómo estornudar?
Uso adecuado del tapabocas o mascara facial.
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Hablar con la familia y escribir el plan personal-familiar del riesgo, realizar un plano o dibujo de la ruta de evacuación.
Escribir el plan escolar del riesgo ¿Que debo hacer frente a un evento en el colegio, que ponga mi salud y la de mis compañeros en riesgo ? Realizar un dibujo de mi ruta de evacuación desde mi puesto.
Este año 2019, el grupo 309 se encuentra en el segundo piso, aula 203.