My teaching centers on the intersections of language, learning, and inclusion. I regularly offer seminars and lectures in the following areas:
Foundations of language development and language disorders
Language and learning with an emphasis on diagnostic assessment and support planning
Inclusive didactics with particular regard to heterogeneous language abilities among students
Reading for text comprehension
In all courses, students are encouraged to engage with real-life case studies, analyze language samples, and reflect critically on their role in shaping inclusive learning environments that foster language development. Please check out KLIPS for further information on my current courses at the University of Koblenz.
I have extensive experience supervising Bachelor's and Master's theses in the field of special and inclusive education, with a focus on language development, diagnostic processes, and educational support planning. In addition to thesis supervision, I have supervised prospective teachers during their internships and first teaching experiences at Berlin schools as part of their Master's programs (Praxissemester).
Seminar „Spezifische Diagnostik und Planung von Förderungen bei Beeinträchtigungen der Sprache und Kommunikation“ (MA), HU Berlin
Seminar „Linguistische Grundlagen im Förderschwerpunkt Sprache“ (BA), HU Berlin
Seminar „Didaktisch-methodische und diagnostische Fragestellungen unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Sprache und Kommunikation, einschließlich Fragen inklusiven Unterrichts“ (MA), HU Berlin
Kolloquium Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache und Kommunikation, HU Berlin
Seminar „Schriftspracherwerb unter erschwerten Bedingungen“ (BA), HU Berlin
Vorlesung „Grundlagen der Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache und Kommunikation“ (BA), HU Berlin
Seminar „Förderdiagnostik im Förderschwerpunkt Sprache“ (BA), HU Berlin
Seminar „Kindlicher Spracherwerb“ (BA), HU Berlin
Einführungslehrveranstaltung „Autismus“ (BA), HU Berlin
Seminar „Syntaktisch-morphologische Basisqualifikationen“ (BA), HU Berlin
Begleitseminar zum „Psychodiagnostischen Praktikum“ (MA), Universität Potsdam
Seminar „Fallarbeit und individuelle Förderplanung“ (BA), Universität Potsdam
Seminar „Sprachheilpädagogische Zugänge bei sprachlichen Beeinträchtigungen“ (BA), Universität Potsdam
Seminar „Interventionen bei Besonderheiten der sprachlichen Entwicklung“ (BA), FU Berlin