Docenti del corso:
Sondaggi demoscopici ECO0045
Alcuni link utili:
Università degli Studi di Torino
Corso di Studio Economia Aziendale
SME Corso di Sondaggi demoscopici (2020)
SME Corso di Sondaggi demoscopici (2021)
Materiale didattico:
Testo di riferimento:
L. Bollani, L. Bottacin - Statistica on line. Metodi statistici per l'azienda ed il contesto sociale, con applicazioni ed esempi interattivi.
R. Marvulli, Introduzione alle indagini di opinione. 488 questioni sui questionari, F.Angeli.
Modalità d'esame:
Attenzione: durante il periodo di emergenza Covid-19, le modalità di esame potranno subire variazioni. Cliccare Qui per avere informazioni aggiornate.
Propedeuticità
Lo studente della Laurea Triennale può sostenere l'esame solo se ha già sostenuto gli esami di statistica e di matematica.
Modalità di esame
L'esame prevede uno scritto con domande chiuse oppure aperte (eventualmente anche lo svolgimento di un breve tema). E' consentito portare con sé la calcolatrice, un formulario su una sola pagina (scritto di pugno e firmato) e le tavole della distribuzione normale e del Chi Quadrato.
Lo studente e/o la Commissione di esame possono chiedere una discussione orale integrativa, qualora ritengano che le informazioni acquisite mediante lo scritto non consentano la valutazione completa della preparazione raggiunta.
Argomenti di esame
a) Progettazione, organizzazione e gestione dell'indagine
Significato e ambiti di interesse del sondaggio, fasi dell'indagine, redazione del questionario (sezioni, domande, scale, ...), pretest, campionamento (universo e unità statistica, tipi di campionamento, numerosità del campione, ...).
Somministrazione del questionario, gestione del field, elaborazione, interpretazione e diffusione dei risultati dell'indagine.
Preparazione all'esame: lo studente, oltre a conoscere i contenuti del testo, é tenuto a compiere una riflessione sulla loro applicabilità (ad esempio si consiglia di provare, in base ai riferimenti teorici studiati, a redigere un questionario, riflettere sui modi di somministrazione e raccolta dei risultati, sul particolare campione a cui potrebbe essere rivolto e sulla numerosità richiesta per raggiungere gli obiettivi di indagine, ...).
b) Analisi descrittiva dei dati raccolti mediante indagine
Richiami a metodi e tecniche statistiche di solito già studiati durante un primo corso di statistica, con finalità di elaborazione di dati di indagine. In particolare:
Metodi e misure di sintesi univariata (posizione, variabilità e asimmetria).
Metodi e misure di sintesi bivariata (studio della connessione tra due caratteri qualitativi, tra due caratteri quantitativi e tra un carattere qualitativo e uno quantitativo).
Preparazione all'esame: lo studente é tenuto a compiere una riflessione sull'applicabilità pratica e sull'interpretazione dei risultati acquisiti in fase di elaborazione statistica dei dati provenienti da indagini con questionario.
c) Analisi multivariata dei dati raccolti mediante indagine
Analisi statistica multivariata, in particolare:
analisi in componenti principali
analisi delle corrispondenze
analisi delle corrispondenze multiple
cluster analysis
materiale didattico integrativo é a disposizione sul sito di Statistica On Line
Per il punto d) sono previste due alternative:
d1) Attività pratica
Realizzazione, diffusione, elaborazione e commento di una indagine con questionario. Occorre concordare preventivamente con i docenti durante il corso.
Termini di consegna: per essere valutata, l'attività pratica dovrà produrre un report consegnato entro la fine del corso o a una scadenza concordata entro la fine del corso. Dopo tale data lo studente potrà scegliere soltanto più l'opzione d2).
d2) Analisi inferenziale dei dati raccolti mediante indagine
Richiami a metodi e tecniche statistiche eventualmente già studiati durante un primo corso di statistica. In particolare:
Probabilità e distribuzioni
Campionamento e intervalli di confidenza