5. Практическая часть

У сайтов, как у людей, есть своя душа и свое лицо,

на котором отражается их внутренняя сущность.

Осовремененный вариант

высказывания А.Дюма

о доме

Практическое задание № 1

1. Продумайте тему сетевого урока.

2. Продумайте содержание страницы сетевого урока. В содержании вы можете отразить теоретическую часть урока и предложить практические задания для учащихся. (примеры сетевых уроков )

Практическое задание № 2

1. Предлагаем создать шаблон вашего сетевого урока. Вы уже определились сколько страниц урока? (обязательные страницы "Главная", "Организационный момент - регистрация", "Рефлексия" - остальные тематические страницы по усмотрению).

2. Создание главной страницы сетевого урока.

• Инструкция № 1

• (в помощь:

• Создание сайта

• Редактирование сайта

• Добавление объектов и приложений

• Размещение гаджетов на сайте

• Совместный доступ к сайту

• 3. Редактирование Web-страницы сетевого урока

• Инструкция № 2 (редактирование)

Практическое задание № 3

Создание обязательных и тематических страниц (шаблон урока).

1. Создание страницы "Организационный момент"

Инструкция 3 (организационный момент)

Практическое задание № 4

Создание обязательных и тематических страниц (шаблон урока) - обратите внимание: страницы желательно пронумеровать или называть в соответствии с алфавитом (меню так устроено, что страницы могут перескакивать если не соблюдать данную рекомендацию), более 9 страниц делать не желательно (можно использовать подстраницы).

1. Создание страницы "Дневник урока"

Инструкция № 4

2. Далее по аналогии создать тематические страницы.

3. Создать страницы "Итоговая" (творческая или тест).

4. "Рефлексия" (используйте "форму" и "таблицу ответов").

5. "Домашнее задание"