Дистанційна освіта

Типовим положенням рекомендовано здійснювати синхронне навчання в обсязі не менше 30%, проте відсоток синхронного навчання заклад визначає самостійно (але це не може складати 100%).

Зауважуємо, що режим (синхронний або асинхронний) проведення окремих навчальних занять педагогічні працівники визначають самостійно. У виборі режиму навчання, зазвичай, оптимальним є змішаний підхід, що може допомогти вчителю об’єднати переваги синхронного та асинхронного режимів