Урок от 22.04

Решение задач.

1. Выполни устный счет.

https://uchebnik.mos.ru/exam/test/training_spec/106698/task/1

2. Составь задачу по таблице.

  • Прочитай, как называются графы в таблице.

  • Какая из величин будет являться произведением, а какая множителями?

  • Что такое производительность?

  • Как узнать время, за которое выполнит работу мастер?

  • Как узнать время, за которое выполнит работу ученик?

  • Как узнать,сколько деталей они делали вместе за 1 час?

  • Как узнать время, за которое они вместе сделают эту работу?

Реши задачу и запиши решение в тетрадь.

Сегодня на уроке мы будем решать задачи с величинами "производительность", "время", "работа".

3. Выполни задание из учебника на стр. 66 №270

  • Прочитай задачу №1

  • Как лучше записать условие задачи?

  • Какие графы будут в таблице?

  • Как найти время работы? ( Работу разделить на производительность)

  • Запиши решение задачи в тетрадь.

Прочитай задачу №2

  • Какие графы будут в таблице?

  • Сколько в ней будет строк?

  • Что обозначают числа 7 и 8?

  • Что обозначает число 9 ?

  • Что надо узнать в задаче?

  • Как узнать общую производительность первого и второго токарей?

  • Запиши решение задачи в тетрадь.

4. Реши задачу №273 на стр. 66

  • Прочитай задачу.

  • Это задача на нахождение неизвестного по двум разностям.

  • Выполни краткую запись.

  • Почему в этом году молока стали перевозить больше?

  • На сколько стало больше машин?

  • Как , зная две эти разности,узнать, сколько тонн молока привозит один молоковоз-гигант?

  • Запиши решение задачи в тетрадь.

Фото готовых работ пришли мне на почту.

5. Выполни задание в ЯУчебнике до 24 апреля.