Графік роботи психологічної служби під час карантину

01.04.2020

1.Заповнення журналу обліку роботи спеціалістами психологічної служби. Складання плану роботи на період карантину.

2.Робота з документацією.

3.Опрацювання фахової літератури

02.04.2020

1. Розширення інструментаріальної бази для роботи спеціалістів (виготовлення асоціативних карток)

2.Онлайн консультування за запитом батьків та учнів

3.Робота з освітнім порталом «Все освіта»

03.04.2020

1.Робота з документацією. Систематизація особових карток учнів молодшого блоку.

2.Складання окремого плану консультування учнів за запитом батьків.

3. Самоосвіта вивчення інтернет простору для підвищення фаховоо рівня.

06.04.2020

1. Робота з документацією.

2. Систематизація роботи в папці « Психологічній супровід педагогів, що атестуються»

3.Підвищення професійної майстерності шляхом проходження вебінару «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів» (сайт Все освіта)

07.04.2020

1. Робота з документацією.

2. Самоосвіта (вивчення інтернет простору для самоосвіти)

3.Індивідуальні консультації в онлайн режимі.

08.04.2020

1. Робота з електронною почтовою скринькою.

2. Написання посту за тематикою медіації у соц. мережах

3. Індивідуальні консультації для медіаторів в онлайн режимі

09.04.2020

1. Дистанційні індивідуальні онлайн консультації учнів та батьків (за запитом)

2. Підвищення рівня обізнаності через участь у вебінарі «Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання»

10.04.2020

1. Оновлення рекомендацій в папці «Психологічний супровід батьків»

2. Робота в медіапросторі з учнями старшої школи в профорієнтаційному напрямі

3. Самоосвіта. Опрацювання фахової літератури.

13.04.2020

1. Робота з документацією. Заповнення журналу обліку роботи спеціалістів.

2. Робота з особовими картками учнів школи що перебувають на ВШО

3. Опрацювання фахової літератури

14.04.2020

1. Вебінар "Підліткова агресія. Причини виникнення та алгоритм подолання" (сайт На урок)

2. STEM - та арт-інструменти для підтримки психічного та фізичного здоровя під час карантину.

3. Дистанційні індивідуальні онлайн консультації учнів та батьків (за запитом)

15.04.2020

1.Робота з наповненістю папки « Психологічний супровід кризових сімей»

2. Онлайн робота профорієнтаційного напрямку

3. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з курсу «Корекція розвитку» дітей з ЗПР

16.04.2020

1. Робота з документацією.

2. Заповнення журналу обліку роботи спеціалістів

3. Підбір та підготовка матеріалів щодо вивчення готовності учнів 4 класу до переходу у середню шкільну ланку.

17.04.2020

1. Опрацювання літератури спрямованої на підвищення фахової майстерності.

2. Роботаз підбору матеріалів для занять спрямованих на підвищення стресостійкості учнів під час складання ЗНО та ДПА

3. Онлайн консультування батьків та учнів за запитом

21.04.2020

1. Вебінар "Розвиток імпресивного мовлення у дітей з інтелектуальними порушенями" (сайт Все освіта)

2. Робота з документацією.

3. Робота з підбору матеріалу для оновлення інструментарію спеціалістів психологічної служби .

4. Самоосвіта. Участь в онлайн дискусії «Переваги та недоліки роботи в інтернет просторі» (сайт На урок)

22.04.2020

1. Робота з психодіагностичним інструментарієм.

2. Розробка анкет для опитування учнів та вчителів стосовно обізнаності роботи ШСП

3. Складання статистичного звіту щодо роботи спеціалістів психологічної служби за 2019-2020 н.р.

4. Челендж "Подаруй посмішку"

5. Конкур малюнків "Психологія у моєму житті"

23.04.2020

1. Вебінар "Розвиток уяви як складової творчргр мислення молодших школярів" (сайт Все освіта)

2. Складання статистичного звіту щодо роботи спеціалістів психологічної служби за 2019-2020 н.р.

3. Акція "Лист психологу"

4. Онлайн конференція "Психологія кольору"

24.04.2020

1. Робота з документацією.

2. Самоосвіта (вивчення інтернет простору для самоосвіти)

3.Індивідуальні консультації в онлайн режимі.

4. Асоціативні кущі до поняття "психологія"

5. Відеолекція "Рецепт успіху".