Présentez les relations entre les ménages, les entreprises et les administrations publiques.
Présenter le "compte" des ménages: des revenus à l'épargne
Comment les entreprises peuvent-elles se financer ?
Distinguez les financements direct et indirect des entreprises
Expliquez ce qu’est un déficit budgétaire et comment il est possible de le financer
Quels sont les effets positifs et négatifs d'une hausse des dépenses des administrations publiques ?
Quelle est la différence entre taux d’intérêt nominal et taux d’intérêt réel ?
Questions
A l'aide du document, montrez par quel calcul il est possible d'obtenir le montant de l'épargne des ménages ? (3 pts)
A l'aide du document et de vos connaissances, vous présenterez les relations entre les ménages et les autres agents économiques (4 pts)
Lecture des chiffres : 60,1 % du financement des entreprises provient de l'autofinancement en 2015.
Questions
1. À l’aide du document, vous caractériserez l’évolution de la structure du financement des entreprises françaises depuis 1980. (2 points)
2. A l'aide du document et de vos connaissances, vous présenterez les modes de financements des entreprises (4 points)
A l'aide du document, comparez la situation des différentes administrations publiques en 2017 (2 points)
A l'aide du document et de vos connaissances, expliquez comment l'activité économique agit sur la capacité ou de besoin de financement des administrations publiques (4 points)
Vous montrerez comment les entreprises se financent
Questions :
1. À l’aide des données du document, justifiez pourquoi l’État a un besoin de financement en 2018. (3 points)
2. Décrivez l’évolution du besoin de financement de l’État entre 2000 et 2018. (3 points)
Questions :
1. Quelle est la différence entre taux d’intérêt réel et taux d’intérêt nominal ? (4 points)
2. Montrez, à l’aide de données, que l’offre de fonds prêtables est une fonction croissante du taux d’intérêt réel. (3 points)
3. A l’aide de données du document, vous expliquerez les conséquences pour l’emprunteur et sur le marché d’une hausse du taux d’intérêt réel. (3 points)
Questions :
1. A l’aide des données du document, vous comparerez les situations de financement des trois agents économiques en 2011. (3 points)
2. A l’aide des données du document, vous montrerez l’évolution du besoin de financement des administrations publiques entre 2007 et 2017. (3 points)
Questions :
1. À l’aide du document, présentez la valeur du déficit budgétaire français en 2018. (3 points)
2. À l’aide des données du document, caractérisez l’évolution du solde budgétaire entre 2004 et 2018. (3 points)