Художники

Задания

1. Изучить творчество художников, которые изобразили на своих картинах семейные традиции. Сделать подборку картин.

2. Конкурс рисунков " В кругу семьи"

3. Конкурс плакатов "В дружбе взрослых и детей сила школы и семей!"

4. Конкурс "Герб моей семьи"

Продукты проекта:

1.Подборка картин «Картинная галерея»

2. Выставка рисунков «В кругу семьи»

3. Выставочный зал плакатов «В дружбе взрослых и детей сила школы и семей!»

4.  Коллекция «Герб моей семьи»

Легенда

Многие годы по морскому побережью, на котором отдыхало в летнее и зимнее время много людей, ходила маленькая старушка. Ее седые волосы развевались на ветру, одежда была грязной и оборванной. Она что-то бормотала про себя, подбирая с песка какие-то предметы и перекладывая их к себе в сумку.

Детям было любопытно посмотреть, что кладет старушка в сумку, но родители велели им держаться от нее подальше. Когда она проходила мимо, то и дело нагибаясь, чтобы что-то поднять, она улыбалась людям, но никто не отвечал на ее приветствие.

Только когда маленькая старушка умерла, люди узнали о том, что она посвятила свою жизнь тому, чтобы подбирать с пляжей осколки стекла, которыми дети могли порезать ноги...

Это не легенда, это реальная история из нашей с вами жизни, уважаемые взрослые и дети!

Сколько таких людей, как старушка, о которой я рассказала, живут рядом с нами, дарят нам тепло и ласку, любовь и доброту, а мы понимаем это лишь спустя годы, если вообще понимаем, что Они значили в нашей жизни, какое тепло излучали их сердца и души.

Давайте сегодня поговорим о том, как мы строим свою жизнь, какие поступки совершаем, чем платим за любовь и тепло человеческого сердца. В старинные времена был красивый обычай — каждому роду иметь свой герб.

А что бы вы поместили на герб своего дома, какие бы слова на нем написали, если бы имели такую возможность? 

Задачи конкурса:

- формировать у детей представления о себе, своей семье, ее истории и традициях;

- закреплять у детей понимание символического смысла изображений на гербах;

- учить детей использовать при составлении рассказа о гербе своей семьи лексику, связанную с символикой;

 – развивать у детей творческие навыки ручного труда и изобразительной деятельности;

- развивать у детей связную речь и познавательную активность;

– формировать у детей духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к своей семье;

– вовлечь родителей в работу над проектом, показать, насколько интересным и радостным может быть совместное с ребенком творчество в домашних условиях.