Kenntnisse und Fähigkeiten
Kompetenzen
Konzeption, Planung und Durchführung komplexer und langfristiger Projekte
Organisiertes und selbstständiges Arbeiten
Rekrutierung von Studienteilnehmer:innen und Öffentlichkeitsarbeit im Kontakt mit Schulen, Kindertageseinrichtungen, Logopädie-Praxen und Familien
Anwendung von standardisierten Testverfahren, Fragebögen, Verhaltenstests und eye-tracking-Experimenten bei Klein- und Schulkindern sowie bei Erwachsenen
Kritische und umfassende Datenanalyse und Synthese vielschichtiger Ergebnisse
Verfassen wissenschaftlicher Veröffentlichungen: Artikel in peer-reviewed-Zeitschriften, Vorträge und Poster-Präsentationen an Universitäten und auf internationalen Konferenzen, sowie wissenschaftliche Berichte und Anträge
Mündliche und schriftliche Kommunikation in diversen Kontexten unter Berücksichtigung von Lernniveau und -prozessen der entsprechenden Zielgruppe
Supervision von Studenten und wissenschaftlichen Hilfskräften
Teamworking mit Kolleg:innen und Vorgesetzten und Networking auf internationaler Ebene
Offene Bildungsressourcen erstellen – zertifizierte OER-Praktikerin https://www.oer-zertifikat.at/oer/de/zertifikate/personenzertifikat
Sprachen
Deutsch: Muttersprache
Français: C2 (annähernd muttersprachliche Sprachverwendung)
English: C1 (fachkundige Sprachverwendung)
Español: A1 (elementare Sprachverwendung)
Software-Kenntnisse
Kommunikation und Gestaltung: Microsoft Office, Adobe Audition & Photoshop, Audacity, Praat, Windows Movie Maker, Final Cut Pro
Datenerhebung und -analyse: E-Prime, ibex, Tobii und SMI eye-tracking-Systeme, SPSS, R
Mitgliedschaften
Deutscher Bundesverband der akademischen Sprachtherapeuten e.V.