Умови доступності ЗЗСО для осіб з особливими освітніми потребами

У закладі загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі й дітей з інвалідністю, забезпечення їх безперешкодним доступом до всіх приміщень закладу, а саме:

у наявності пандус;

східці для організації безпечного переміщення дітей обладнані поручнями;

прилегла територія біля закладу освіти доступна;

ширина вхідних дверей достатня для пересування пандусом;

вільний доступ до навчальних кабінетів на першому поверсі.

Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, парти – кольору натурального дерева; класні дошки темно-зеленого кольору, стелі, двері, віконні рами – білі. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення – люмінесцентних,світлодіодних ламп .

У закладі дотримується повітряно–тепловий режим. Приміщення обладнані системами центрального опалення місцевої котельні та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).

Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим особливостям дітей, враховується специфіка навчально – виховного процесу.

Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.

Територія, будівлі, приміщення належно художньо-естетично оформлені.

У закладі освіти організоване навчання для дітей з ООП . Є один клас інклюзивного навчання, в якому навчається один учень.