Enseignement
Université de Lille 2021-
Enseignement à l'Université de Genève
2020/2021: Assistant du cours Analyse 1, semestre de printemps
2020/2021: Travaux pratiques (Exercices de type "colle" pour 7 étudiants de première année de mathématiques)
Enseignement à l'Université Paris-Dauphine
2018: M1 Encadrement des journées "Journalisme et nombres", formation commune MIDO/IPJ Lien
Il s'agit de 2 jours et demi durant lesquels des étudiants de M1 et mathématiques et des étudiants journalistes de l'IPJ travaillent en groupe sur un jeu de données "réelles", proposée par Robin Rider. Le but des étudiants est de proposer une problématique pertinente sur laquelle ils pourraient faire un sujet plus documenté, tout en appuyant leur approche sur l'étude des données (tests statistiques, modèles linéaires).
2017/2018: L2 Probabilité Multidimensionnelles TD et TD (39h + 19.5h)
2017/2018: L1 Analyse 1 (cours-TD) (92h)
2017 : Encadrement des journées "Journalisme et nombres", formation commune MIDO/IPJ Lien
2016/2017: L2 Probabilités, introduction au logiciel R. Chargé de TP (19.5h)
2016/2017: M1 Analyse fonctionnelle approfondie. Chargé de TD (19.5h)
2015/2016: L3 Intégrale de Lebesgue et Probabilités. Chargé de TD. (39h)
2015/2016: M1 Analyse fonctionnelle approfondie. Chargé de TD. Lien (19.5h)
2015 : Encadrement des journées "Journalisme et nombres", formation commune MIDO/IPJ Lien
2014/2015: L3 Intégrale de Lebesgue et Probabilités. Chargé de TD. Lien (39h)
2014/2015: L3 Tests Statistiques. Chargé de TD. (19.5h)